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INVESTIGACIÓN ACCIÓN, Presentado por: Diana Carolina Candia Herrera.,…

- - - - A partir del acercamiento con los actores es posible estudio de problemáticas en los escenarios educativos.
      - Actores
        
        Son los individuos que hacen participación activa en la construcción de procesos y estrategias en torno a la investigación acción educativa, como lo son los docentes, administrativos.
        
        Investigación
        
        La investigación entonces se basa en la autorreflexión crítica, toma de conciencia y en el análisis no sólo de la acción social, sino también de las relaciones sociales, económicas, políticas, históricas que atraviesan a la acción.
        
        IA Participativa
        
        Toma de conciencia
        
        IA Reflexiva
        
        Investigaciones comunitarias
        
        IA Colaborativa
        
        Participación activa actores implicados
        
        Constructivismo social
        
        Esta es la búsqueda conceptual de los fenómenos sociales; un ejemplo de ello es la investigación en las tradiciones que prevalecen en la educación a través del tiempo.
        
        Teorías críticas
        
        Se basa en quienes describen el fenómeno.
        
        IA en la educación
        
        La IA en la educación no parte de variables predeterminadas, sino que, que analiza los contextos, la participación, los datos, los relatos; lo que permite una amplia documentación con un resultado significativo en el análisis de los resultados.
        
        Desafíos IA
        
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        Las comunidades de aprendizaje
        
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- - - - El poder realizar un planteamiento inicial desde un proceso metodológico permite entonces asumir una flexibilidad y objetividad, que son esenciales para el desarrollo de una idea.
      - Resultados (Borda y Freire)
        
        Estos autores convergen en que la investigación colaborativa en la actividad científica se fundamenta en la perspectiva del diálogo como un acto de la creación y la recreación, de responsabilidad, de coraje, compromiso y libertad.
        
        Investigación social en Latinoamérica
        
        La acción y el hecho, es una de las premisas que se trabajan en la investigación social, concentrada en la reflexión que invita a la práctica y con ello a la transformación.
        
        Diálogo
        
        Este como una actividad cooperativa de la participación dialéctica con sus contraposiciones que se esfuerzan hacia su realización.
        
        Su Origen
        
        La investigación social participativa, se describe como un método de aprendizaje mutuo entre intelectuales y pequeños grupos de base en que los conflictos políticos encuentran una solución posible dentro de la participación social.
        
        Sistemas flexibles
        
        Existe una relación entre la teoría de sistemas y la práctica de sistemas, donde mutuamente una alimenta a la otra constantemente.
        
        Criterios de rigor científico
        
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        Teoría y la práctica
        
        Sujeto y objeto de investigación
        
        Participación como filosofía