Diagnóstico de problemas del desarrollo, la detección de alteraciones cognoscitivas y comportamentales y el establecimiento de las diferencias entre retraso y trastorno, asi como la detección y diferenciación de una alteración cognoscitiva generalizada, de deficit específicos en atención, memoria, percepción, y habilidades visoespaciales de un TL y su asociación con problemas de aprendizaje como dislexias, disgrafías y discalculias.