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Evaluación Interna NS :checkered_flag: - Coggle Diagram
Evaluación Interna NS :checkered_flag:
Introducción :star:
Permite que los alumnos expresen sus diversas habilidades y cuestiones.
Deben tener conocimiento sobre la toma de decisiones en gestión.
Elección de tema y la organización :question:
El problema de investigación se inclinará a poder apuntar a una cuestión (decisión)para las organizaciones.
Se debe tener en cuenta las consideraciones ética. Y saber elegir organizaciones que faciliten los datos.
Elección de un tema propio, adecuado para el alumno.
Se debe considerar los comentarios escritos por parte de los profesores, por si se escoge entre los alumnos la misma organización.
Informe escrito :pen:
Se documentan los principales datos obtenidos. :recycle:
Pregunta de investigación
Metodología empleada
Resumen de la investigación primaria.
Introducción
Información general sobre la organización
Resultados y principales datos obtenidos
Se debe incluir un resumen de los
datos reunidos y de los resultados.
Resumen ejecutivo
Resumen conciso, claro y explícito del documento. Incluir recomendaciones y las conclusiones.
Análisis y discusión
Analizar los resultados y los datos
obtenidos con ayuda de las herramientas, técnicas,etc.
Índice
Resumen ejecutivo y principales títulos del informe
Conclusiones y recomendaciones
Conclusión: Se desprenderse del análisis y la discusión; no
deben presentar datos.
Recomendación: Precisas y poder dar respuesta a la pregunta de investigación (de manera clara).
Agradecimientos
Reconocimiento a la persona u organización que colaboraron con el proyecto.
Referencias y bibliografía
Consultar citas de las ideas o trabajo de las demás personas.
Página del título
Contenido de proyecto, nombre, título y cómputo de palabras.
Apéndices
Información de apoyo al texto.
Criterios de Evaluación Interna :red_flag:
9 criterios para el proyecto de investigación
Criterio A: Propuesta de investigación
Presentación de propuesta
• Criterio B: Fuentes y datos
Se evalúan las fuentes primarias y la reunión de datos.
• Criterio C: Uso de herramientas, técnicas y teorías
Aplicación y pertinencia.
• Criterio D: Análisis y evaluación
Resultados y datos (eficacia)
• Criterio E: Conclusiones
Conclusiones pertinentes.
• Criterio G: Estructura
Organización de ideas
• Criterio H: Presentación
Componentes requeridos para el informe.
• Criterio I: Pensamiento reflexivo
Reflexión del trabajo
Criterio F: Recomendaciones
Fundamentación y compatibilidad
Cómputo de palabras :warning:
El informe no debe de superar las 2000 palabras.
Página del título
• Agradecimientos
• Índice
• Resumen ejecutivo
• Cuadros de datos estadísticos
• Diagramas o figuras
• Ecuaciones, fórmulas y cálculos
• Citas bibliográficas (cuerpo del comentario)
• Referencias ( pie de página o al final )
• Bibliografía
• Apéndices
Requisitos :check:
Basar el proyecto en fuentes primarias.
Realizar un título en forma de pregunta (centrar)
Selección de organizaciones y una cuestión (decisión)
Elaborar propuesta de investigación : Plan de acción
Diseñar y abordar cuestiones que las organizaciones vayan a resolver o vayan a tomar.
Informe máximo de 2000 palabras.
Redactar el informe con un estilo y formato correspondiente.
Propuesta de investigación :unlock:
Es el principal documento de planificación y servirá para orientación. Máximo 500 palabras.
Propuesta de metodología
Razones para realización
Áreas del programa de estudios
Posibles fuentes de investigación
Métodos para obtener o analizar los datos.
Orden de actividades y calendario.
Dificultades previstas
limitación de las fuentes.
Pregunta de investigación
Plan de acción
Propósito de la Evaluación Interna :silhouettes:
Permite a los alumnos mostrar sus habilidades y propios conocimientos
Despertar el desinterés de los alumnos, y mostrar su desarrollo.
Celeste Carbonel Vera 4to"C"