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PROGRAMA DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y PROFESIONAL - Coggle Diagram
PROGRAMA DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y PROFESIONAL
Como se realiza
Técnicas
Entrevista, técnica psicométrica, dinámicas de grupo, clases de orientación vocacional.
Materiales y recursos
Información, material para análisis individual y orientación de grupo, recursos externos.
Proceso
Conocerse a sí mismo, intereses profesionales, Conocimiento del mundo laboral y profesional, valores.
Orientador educativo
Requiere
Sinceridad
Aceptación
Autenticidad
Congruencia
Comprensión
Funciones
Ayudar al alumno así mismo y al entorno
Informar
Asesorar
Realiza
Sugiere alternativas
Propicia alternativas para que el orientador tome la decisión.
Informa
Trabajo con apoderados y familia
Estado
Tienen el deber de otorgar
especial protección al ejercicio de este derecho.
Comunidad
Tiene el deber de contribuir al desarrollo y
perfeccionamiento de la educación.
Padre
Tienen el derecho y el
deber de educar a sus hijos.
Factores
Estereotipos sociales de género
Concepción de género
Aspectos socioculturales
Relaciones sociales
Información de mercado laboral
Estrategias
Estudiantes
Mentalizarse que la universidad no es igual al colegio.
Hacer un presupuesto de gastos, el cual incluye el pago de copias, alimentación y hospedaje, etc.
Realizar un horario de estudio
Apoderados
Entrevistas con los padres y madres de familia de las y los estudiantes que lo soliciten.
Desarrollo de Escuelas de Padres
Reuniones entre tutores y padres de familia del aula.
Tutoría
Sesiones
Desarrollo
Cierre
Presentación
Después de tutoría
Orientación vocacional
Áreas curriculares
Toma de decisiones liderazgo
Carreras asociadas profesionales
Trabajo en equipo, colaboración
Textos discursos
Autoconocimiento
Transición a la educación superior
Objetivo
Reflexionar los aspectos relacionados con la Orientación Vocacional para fortalecer su rol en el proceso de ingreso a la universidad.