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TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD, Autores: Jenny García Rodríguez Lesly Dayana…
TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD
TEORÍAS PSICODINÁMICAS
Consideran que la conducta es el producto de fuerzas psicológicas que operan dentro del individuo, comúnmente fuera de la conciencia.
Sigmund Freud
Es el estudio de la energía psíquica y la manera en la que se transforma y expresa la conducta
La teoría del desarrollo de la personalidad se concentra en la forma en la que se satisface el instinto sexual
Etapas psicosexuales
Oral
sentimientos eróticos del bebé se centran en boca, labios y lengua
Anal
sentimientos eróticos del niño se centran en el ano y la eliminación
Fálica
Los sentimientos eróticos del niño se centran en los genitales y apego hacia el padre del sexo opuesto
Latencia
Periodo en el que el niño parece no tener interés en el otro sexo
Genital
Impulsos sexuales con búsqueda de gratificación inmediata (sexualidad madura)
Resalto el
inconsciente
(ideas, pensamientos y sentimientos que se dan sin darse cuenta)
Sus ideas forman la base del
psicoanálisis
(teoría de la personalidad y tipo de terapia que desarrollo).
Consideraba al instinto sexual como el factor mas importante en el desarrollo de la personalidad
La personalidad se conforma al rededor de 3 estructuras:
El ello:
Impulsos y deseos inconscientes
Principio del placer (obtener placer inmediato y evitar el dolor)
El yo:
Mecanismo psíquico que controla todas las actividades de pensamiento y razonamiento
Trabaja de manera consciente, preconsciente e inconsciente
El súper yo:
Actúa como conciencia, observa y guía al yo
Carl Jung
Coincidió con muchos de los principios de Freud
Libido o energía psíquica representa todas las fuerzas de la vida, no solo la búsqueda de placer
Inconsciente
Inconsciente personal
Pensamientos reprimidos, experiencias olvidadas e ideas no desarrolladas
Inconsciente colectivo
Recuerdos y patrones de conductas que se heredan
arquetipos
Aparecen como imágenes mentales
persona
Es el yo publico, mascara para presentarse antes los demás
2 tipos de actitud
Introvertidos
Poco sociables, carecen de confianza con otras personas, Se centran en sus propios sentimientos y pensamientos
Extrovertidos
Dirigen su atención al mundo externo, interés activo en otras personas y acontecimientos a su alrededor
Dividió a las personas
Individuos racionales
Regulan sus acciones mediante el pensamiento y sentimiento
Individuos Irracionales
Basan sus acciones en percepciones a través de los sensación o intuición
Alfred Adler
La gente posee motivos positivos innatos y se esfuerza por perfección personal y social
su teoría surgió por experiencia personal
la personalidad se desarrolla a través de esfuerzo por superar debilidades físicas
Compensación
Esfuerzo por superar debilidades personales imaginarias o reales
Complejo de inferioridad
La fijación en sentimientos de inferioridad personal que derivan en parálisis emocional y social
Karen Horney
Los factores ambientales y sociales (Relaciones humanas en la niñez) influyen en el moldeamiento de la personalidad (Smith, 2007)
Considero que la sexualidad participa en el desarrollo de la personalidad
Considero la ansiedad como una fuerza motivadora
También se originan en una variedad de contextos no sexuales
Mostro una comprensión mas constructiva y optimista de la personalidad masculina y femenina
Enfatizo en que la cultura determina muchas características que distinguen a las mujeres de los hombres y no la anatomía
Erik Erikson
Vio el desarrollo de la personalidad con una orientación social
Coincidió con el pensamiento de Freud acerca del desarrollo sexual y la influencia de las necesidades de la libido
Enfatizo en la importancia a la calidad de las relaciones de padre e hijo
Creía que la personalidad se desarrolla y cambia a lo largo de la vida
Precursor de la teoría de las 8 etapas del desarrollo de la personalidad
TEORÍA DE LOS RASGOS
Eysenck (1976), argumento que la personalidad se reduce a tres dimensiones básicas:
Estabilidad emocional
Se describe a que tan bien controlan las personas sus emociones
Introversión
Se describen como personas reservadas, calladas, tímidas, y aisladas socialmente.
Psicoticismo
Se describe como personas de un extremo poco sensible y poco cooperadoras y por otro lado ser calidad, tiernas y amables.
Extroversión
Se describe como personas sociables, conversadoras y afectivas.
las personas difieren entre sí deacuerdo con el grado con el que poseen ciertos rasgos de personalidad como:
Dependencia
Ansiedad
Agresividad
sociabilidad
Gordon Allport (1936), los rasgos o disposiciones están codificados en el sistema nervioso
Conductas consientes en una amplia variedad de situaciones
la personalidad de cada individuo es una costelacion unica de rasgos
Los factores genéticos tienen influencia en algunos rasgos de la personalidad, estos están codificados biológicamente (Rushton, Bons y Hur 2008)
Cinco rasgos que describen la mayoría de las diferencias de la personalidad
Extroversión
Calidez, sociabilidad, asertividad, actividad, búsqueda de emociones, positivo.
Afabilidad
Confianza, franqueza, altruismo, conformidad, modestia, inclinación a la ternura.
Escrupulosidad
Competencia, orden, respeto, esfuerzo por obtener logros, autodisciplina, deliberación.
Estabilidad emocional (neurotisismo)
ansiedad, hospitalidad, depresión, autoconciencia, impulsividad, vulnerabilidad.
Apertura a la experiencia -Cultura- intelecto
Fantasía, estética, sentimientos, acciones, ideas, valores.
Puede tener aplicaciones en el mundo laboral.
Los cinco rasgos de la personalidad han sido útiles para:
Predecir el desempeño y satisfacción laboral
describir y percibir la conducta en un amplio rango de grupos de edad y ambientes sociales.
Predecir de manera confiable de consumo de alcohol.
Predecir la calificación promedio y la motivación académica entre estudiantes universitarios
TEORÍAS HUMANISTAS
Alfred Adler
Se concentro en las fuerzas que contribuyen a un incremento positivo y a una perfección personal
Algunas veces considerado el primer teórico humanista de la personalidad
Enfatizan en una motivación positiva y progreso hacia niveles superiores de funcionamiento
Los humanistas
Creen que la vida es un proceso de apertura al mundo y permite experimentar la dicha de vivir.
Destacan el potencial de las personas para el crecimiento, el cambio y forma de experimentar el presente sin enfocarse en sentimientos pasados
Carl Rogers
Uno de los mas destacados teóricos humanistas
Afirmo que los hombres y las mujeres desarrollan su personalidad al servicio de metas positivas
Todo organismo nace con ciertas capacidades, aptitudes o potencialidades innatas
Tendencia a la realización
: El impulso biológico de todo organismo hacia la satisfacción
Tendencia a la autorrealización:
El impulso de los seres humanos para hacer realidad su autoconcepto, o la imagen que tienen de si mismos.
autoconcepto - capacidades innatas
Persona con
funcionamiento óptimo
Se dirigen así mismas, deciden que hacer y que quieren ser, abiertas a nuevas experiencias
se logra un funcionamiento mas óptimo si crece con
consideración positiva incondicional
Experiencia de ser tratado con calidez, respeto, aceptación y amor independientemente de sus actitudes y conductas
consideración positiva condicional
La aceptación y el amor que dependen de que la otra persona se comporte de cierta forma y satisfaga ciertas condiciones
TEORÍA DEL APRENDIZAJE COGNITIVO - SOCIAL
Conciben la conducta como el producto de la interacción de:
Cogniciones
Aprendizaje
Experiencias
Ambiente inmediato
Albert Baudura
Las personas evalúan una situación de acuerdo a ciertas expectativas
Preferencias personales que influyen es su conducta
Se anticipa a una situación o resultado.
Estándares de desempeño
Estándares individuales para medir su propia conducta
Autoeficiencia
Expectativa en donde los propios esfuerzos tendrán éxito
Locus de control
Expectativa sobre si el reforzamiento esta bajo control ya sea
Interno
Están convencidos que pueden controlar su propio destino
Por medio de esfuerzo tendrán reforzamiento y evitaran el castigo
Externo
No se consideran capaces de controlar su destino
Están convencidas de que el azar, la suerte y la conducta de los demás determinan su destino.
Estilo explicativo
Optimista
Factores de protección y satisfacción
Aumento de experiencia de bien estar
Pesimista
Afecta de manera negativa
La salud del logro académico y profesional
Aspectos de la salud mental
Depresión
Trastornos de ansiedad
Autores:
Jenny García Rodríguez Lesly Dayana Rey
Angie Marcela Quilaguy Yudy Andrea Vacca