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Círculos de Aprendizaje - Coggle Diagram
Círculos de Aprendizaje
Método de indagación
La indagación es un estado mental caracterizado por la investigación y la curiosidad. Indagar se define como “la búsqueda de la verdad, la información o el conocimiento.
Este enfoque requiere que los estudiantes piensen en forma sistemática o investiguen para llegar a soluciones razonables a un problema.
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Mesa redonda
Como mesa redonda se denomina a la dinámica de debate que convoca a un grupo de participantes, sin diferencias ni jerarquías, para presentar y desarrollar sus opiniones y puntos de vista sobre determinada materia.
Simposio
Es una actividad en la cual un grupo selecto de personas expertas en determinadas ramas del saber exponen diversos aspectos o problemáticas sobre un tema central ante un auditorio durante un tiempo.
Método de proyectos
Involucra a los estudiantes en la solución de problemas y les permite trabajar de manera autónoma para construir su propio aprendizaje.
Tutoría
consideran la tutoría como una actividad inherente a la función del profesor, que se realiza individual y colectivamente con los alumnos de un grupo de clase con el fin de facilitar la integración personal de los procesos de aprendizaje.
Pni
Es una estrategia que permite el mayor número de ideas que se generan sobre un evento, acontecimiento o alguna observación.
Foro
Un foro es el sitio donde los tribunales oyen y determinan las causas. También se conoce como foro a la reunión que se celebra para discutir asuntos de interés para un auditorio que puede intervenir en la discusión.
Debate
El debate es un discurso oral catalogable como un tipo de conversación estructurada. Es una técnica de comunicación que consiste en la confrontación de ideas u opiniones diferentes sobre un tema determinado.
Simulación
Es una estrategia que representa situaciones en la que los estudiantes participan actuando diferentes roles.
Método de 4 pasos
Es un método de enseñanza que consiste en presentar a los alumnos, los conocimientos u las operaciones que constituyen el contenido de una sesión de trabajo, haciendo que el estudiantes observe y luego lo realice.
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Mediación pedagógica
Tratamiento de contenidos y de formas de expresión de los diferentes temas a fin de hacer posible el acto educativo, dentro del horizonte de una educación concebida como participación, creatividad, expresividad y relacionalidad.
Calidad educativa
Cómo se lleva a cabo este proceso de formación. Cuando los resultados y los efectos de la educación son valorados de manera positiva por la comunidad, la calidad educativa es alta.
Diseño de competencias
La capacidad o disposición que ha desarrollado una persona para afrontar y dar solución a problemas de la vida cotidiana y a generar nuevos conocimientos.
Constructivismo
Es una teoría que se basa principalmente en la construcción del conocimiento, y no en su reproducción.
3Q
Las 3Q son una técnica de aprendizaje la cual esta conformada por tres elementos. Estos tres elementos a pesar de tener una finalidad distinta durante su aplicación, tienen la habilidad de desarrollar el pensamiento critico al igual que analizar los problemas desde otras perspectivas.