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UNIDAD III: TÉCNICAS PSICOTERAPEUTICAS DE INTERVENCIÓN GRUPAL MODELO…
UNIDAD III: TÉCNICAS PSICOTERAPEUTICAS DE INTERVENCIÓN GRUPAL MODELO HUMANISTA
MODELO HUMANISTA
Principios
La agresividad surge cuando el hombre requiere defensa o protección.
La persona es valiosa por si misma.
El aprendizaje significativo tiene que ser descubierto en la propia existencia.
Los impulsos agresivos son partes del hombre.
La motivación básica es la autorregulación.
La forma de abordar de cada escuela Humanista difieren de
La autorrealización.
La autenticidad
La libertad.
La elección.
Darse cuenta.
La decisión.
La creatividad.
La responsabilidad.
Sentido de vida.
Teorías Humanista y Existenciales
Rechaza la visión de Freud.
Abraham Maslow, considera el psicoanálisis y conductismo como las dos fuerzas mas importantes de la psicología.
Se destaca la capacidad creativa de la persona y su necesidad de crecimiento persona.
Características
Las personas experimentan sus vivencias subjetivamente.
El núcleo central es el origen del portador y regula los estados y procesos psíquicos.
Las personas tienen la autorrealización.
Considera que el hombre es sabio.
Las personas son creativas.
Buscan el sistema de valores y creencias.
PSICODRAMA
Diseñado para facilitar a través del rol play
la expresión espontánea
la dramática de sentimientos.
LAS TÉCNICAS PSICODRAMÁTICAS.
El doble o doblaje.
El espejo.
El cambio de roles.
El soliloquio.
La Autopresentación.
El aparte.
La comunicación no verbal.
La comunicación vocal no verbal.
¿QUE ES EL PSICODRAMA?
Manera de vivir la vida sin ser castigado por cometer errores
HERRAMIENTAS
El director
El grupo o publico
Un protagonista
Egos auxiliares o Yo auxiliares
Un escenario
FASES
Representación de la escena
acercar desde la periferia
del problema hacia la parte central
Compartir
“love-back” a modo de retroalimentación
Calentamiento
producir una atmósfera
¿QUIENES PUEDEN USARLO?
amplia variedad de personas
por ejemplo
A un cliente neurótico a descubrir sus conflictos infantiles
A los psicóticos a recuperar la realidad por medio de acciones concretas
A un cliente normal a resolver sus conflictos actuales
A la persona narcisista o borderline en el proceso de separación de individualización
BIODANZA
Efectos biológicos
Promueve homeostasis en el organismo
Efecto en las enfermedades psicosomáticas
Sus efectos son rehabilitadores y curativos
Efectos psicológicos
Se aprende a expresar las propias emociones a través de la música,
Técnica ansiolítica
Reduce la ansiedad y estrés producido por conflictos emocionales.
Ayuda a expresar la identidad
Genera salud, alegría de vivir, erotismo y nuevas formas de comunicación.
CONCEPTOS ESTRUCTURALES
Inconsciente Vital
El deseo de vivir
Vivencia
Psicofísica
Poder deflagrador de la música
Contacto y caricia
Unidad- Música-movimiento-vivencia
Identidad
Empatía
Lenguajes silenciosos
Beneficios
Efectos fisiológicos
la conducta emocional
la intervención del sistema límbico
el hipotalamo
ANÁLISIS TRANSACCIONAL
Historia
Teoría de personalidad y relaciones humanas
basada en
Se aplica para el crecimiento y cambio personal u organizacional en diversos campos.
Fundador
Eric Berne
Elaboró su modelo a partir de sus observaciones en
la psicoterapia de grupo a principios de los años cincuenta.
Principios
Todos nacemos bien
Todos tenemos potencial
Autonomía
Conceptos clave
TRANSACCIONES
Transacción simple cruzada
Ulterior Angular
Transacción simple complementaria
Ulterior Dúplex
TEORIA DE LOS JUEGOS
TEORIA DEL GUION
POSICIONES EXISTENCIALES
CARICIAS
Rol y funciones del terapeuta de grupo
Aplicar
Crear
Retar
Ayudar
Potenciar
Procedimiento y técnicas terapéuticas
Contratos
El Enfoque Redecisional de los Goulding
ETAPAS
LA ETAPA INICIAL DEL GRUPO
LA ETAPA DE TRABAJO DEL GRUPO
LA ETAPA FINAL DEL GRUPO
OTRAS TECNICAS DEL AT
A) Técnica de tres sillas
B) Análisis de la regresión
C) Entrevista al padre
D) Fantasías relacionadas con el Parentamiento
E) Fantasías guiadas estructuradas
F) Fantasía de la obra de teatro
G) Evocaciones fantaseadas
H) El trabajo con sueños
I) El trabajo con cuentos
J) Dramatización de la escena clave del guion
Estados del yo
Padre
Autoridad
Adulto
Cordura
Niño
Volubilidad emocional
LA TERAPIA GESTAL
Desarrollada por Fritz Perls
Encontrar su propio camino y aceptar la responsabilidad personal
Grupo gestáltico
Lograr ser conscientes de su realidad
Buscar el apoyo interno frente al externo
Enfatiza las situaciones presentes del individuo
Metas terapéuticas
Metas grupales
Aprender a pedir lo que se desea o necesita
Aprender a manejarse en grupo en situaciones conflictivas
Aprender a darse apoyo y energía mutuamente
Ser capaces de desafiarse entre sí para ir más allá de los límites
Crear una comunidad basada en la confianza
Aprender a usar los recursos dentro del grupo
Metas individuales
Integrar polaridades dentro de uno mismo
Contactar con uno mismo y con los demás
Definir los propios límites
Aprender a proporcionarse auto-apoyo
Ser consciente de sus pensamientos y sentimientos
Tener voluntad para aprender sobre uno mismo
Objetivos Terapéuticos
El Aquí y Ahora
Contacto directo con experiencia inmediata
Conciencia y Responsabilidad
Ser consciente del "qué" y "cómo" de las experiencias
Asuntos Pendientes y Evitación
Los asuntos pendientes incluyen los sentimientos no expresados
La evitación
Medios usados para evitar enfrentarse a los asuntos inconclusos
Capas Neuróticas y Mecanismos de Defensa
La capa falsa
La capa fóbica
El impasse
La capa implosiva
La capa explosiva
