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家庭教育, 接納、善待、包容 - Coggle Diagram
家庭教育
管教
管教子女
〈顏氏家訓‧慕賢〉
見賢思齊
〈誡子詩〉
處事圓潤，有進有退
王脩〈誡子書〉
品格為首
珍惜光陰
諸葛亮〈誡子書〉
修身養性
寧靜
〈鳴機夜課圖記〉
母親
敦促讀書
公正剛直
勸戒父親
宅心仁厚
「幸以此兒為念」
父母態度
〈大明王朝的七張面孔〉
西方少年
活力、創造力
鄭成功
華人傳統家庭
缺乏朝氣
鄭芝龍
〈孩子〉
父母
弓
孩子
生命之箭
自由發展
〈幸福之路〉
父母的控制欲
衝突
孩子獨立
家庭問題
家暴
〈從數據看家暴真相〉
〈婚姻與家庭——家庭社會學〉
文化薰陶
男性
工具性角色
女性
情感性角色
長照
〈長期照護申請懶人包〉
資格
申請流程
新移民女性家庭
〈臺灣新移民女性與家庭〉
語言、文化隔閡
缺乏自信
親職態度消極
接納、善待、包容