Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาตามกฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ.…
การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาตามกฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561
การประกันคุณภาพภายใน ( Internal Quality Assurance ) หมายถึง การประเมินและการติดตามตรวจสอบคุณภาพมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาภายใน โดยบุคลากรของสถานศึกษานั้นเอง หรือโดยหน่วยงานต้นสังกัดที่มีหน้าที่กำกับดูแลสถานศึกษานั้น
กฎกระทรวงการประกันคุณภาพฯ พ.ศ. 2561
สถานศึกษา
กำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
จัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
ดำเนินการตามแผน ฯ
ประเมินผลและตรวจสอบ
ติดตามผลการดำเนินการ
จัดทำ/จัดส่งรายงานการประเมิน
หน่วยงานต้นสังกัด
ให้คำปรึกษา ช่วยเหลือ แนะนำ
รวบรวม และสังเคราะห์ SAR สถานศึกษา
ติดตามผลการดำเนินงาน ปรับปรุง แลละพัฒนา
ให้ความร่วมมือกับ สมศ.
การประเมินและตรวจสอบคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา 3 มาตรฐาน
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน
มาตรฐานที่ 2 กระบวณการบริหารการจัดการ
มาตรฐานที่ 3 กระบวณการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
การประเมินการประกันคุณภาพสถานศึกษา
1 แนวทางการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ที่ยึดตามกฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 กำหนด
2 บทบาทของหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการประกันคุณภาพทางการศึกษา
กลไกขับเคลื่อนการประกันคุณภาพการศึกษา ที่เน้นการทำงานแบบมีส่วนร่วม
การประเมินคุณภาพภายนอก
แนวทางขับเคลื่อน
สื่อสารสร้่งความเข้าใจ
กำหนดผู้รับผิดชอบ
จัดทำแผนพัฒนาคุณภาพฯ / แผนปฏิบัติการฯ
กำกับ ติดตาม ตรวจสอบ และประเมิน
จัดทำ SAR และเตรียมพร้อมการประเมิน
มาตราฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2561
ระดับการศึกษาปฐมวัย
การบริหารและการจัดการ เช่น หลักสูตร จัดครูเพียงพอ เป็นต้น
คุณภาพเด็ก ประกอบด้วย ร่างกาย อารมณ์ สังคม สติปัญญา
การจัดประสบการณ์ เช่น จัดประสบการณื สร้างโอกาส เป็นต้น
ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2561
คุณภาพผู้เรียน ประกอบด้วย ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน คุณลักษณะอันพึ่งประสงค์ของผู้เรียน
กระบวณการบริหารจัดการ เช่น เป้าหมาย วิสัยทัศน์ และพันธกิจ ระบบการบริหารจัดการ เป็นต้น
กระบวณการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เช่น การใช้สื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ เป็นต้น
ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (ศูนย์การศึกษาพิเศษ)
วงจรบริหารงานคุณภาพ PDCA
Plan = กำหนดลำดับความสำคัญและตั้งวัตถุประสงค์
Do = ลงมือทำหรือปฏิบัติ
Check = ตรวจสอบการทำงาน
Action = ปรับปรุงแก้ไข
การดำเนินงานตามกฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561
การกำหนดมาตราฐานการศึกษาของสถานศึกษา
การจัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
การดำเนินงานตามแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
การประเมินผลและตรวจสอบคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
การติดตามผลการดำเนินการของสถานศึกษา
การจัดส่งรายงานผลการประเมินตนเองให้แก่หน่วยงานต้นสังกัด
หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
ผู้บริหาร/ผู้นิเทศภายใน
ครูและผู้เกี่ยวข้อง
ศึกษานิเทศก์
คณะกรรมการสถานศึกษา
ผู้ปกครองและชุมชน
สำนักงานศึกษาธิการจังหวัด
นางสาวปัทมา เจะเลาะ รหัสนักศึกษา 6106510114 ห้อง 4