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MODELOS Y TEORÍAS EN ENFERMERÍA Y MODELO DE PROMOCIÓN DE LA SALUD DE NOLA…
MODELOS Y TEORÍAS EN ENFERMERÍA Y
MODELO DE PROMOCIÓN DE LA SALUD DE NOLA J. PENDER
MODELOS CONCEPTUALES
Conceptos abstractos y generales
Proposiciones que se integran para dar un significado
Conceptos que explican el fenómeno del cuidado
Enfoques sistemáticos
TEORÍAS
Conformadas de conceptos y proposiciones
Explican los fenómenos del metaparadigma
Permite describir, explicar y predecir el fenómeno de interés para la disciplina
Estudia un aspecto limitado de la realidad
Guía un plan de estudios, los programas y las actividades de enseñanza
TIPOS
Grandes teorías o macroteorías
Teorías de mediano rango o
rango medio
Microteorías
METAPARADIGMA
Describe los principales conceptos que hacen referencia al tema principal
Finalidad de una disciplina
BASES FILOSOFICAS
Persona
Ambiente
Salud
Cuidado
FLORENCIA NIGHTINGALE
Marca el inicio de la enfermería profesional
Firme convicción de que el conocimiento de
enfermería era distinto del de la medicina
Función de la enfermera
MODELO DE PROMOCIÓN DE LA SALUD
Nola Pender, enfermera, autora del Modelo
La conducta está motivada por el deseo de alcanzar el bienestar y el potencial humano.
De respuestas a la forma cómo las personas adoptan decisiones acerca del cuidado de su propia salud.
Inspirado en dos sustentos teóricos
Teoría de aprendizaje social de Albert Bandura.
Modelo de valoración de expectativas de la motivación humana de Feather
Señala cuatro requisitos
Atención (estar expectante ante lo que sucede)
Retención (recordar lo que uno ha
observado)
Reproducción (habilidad de reproducir la conducta)
Motivación (una buena razón para
querer adoptar esa conducta)
Características y experiencias individuales
Conducta previa relacionada
Factores personales (biológicos, psicológicos, socioculturales)
Cogniciones y afectos relativos a la conducta especifica
Percepción de beneficios de la acción
Percepción de barreras para la acción
Percepción de auto-eficacia
Afectos relacionados de la actividad
Influencias personales
Influencias situacionales
Resultado Conductual
Demandas (bajo control) y Preferencias (alto control) en competencia en el momento
Compromiso para un plan de acción
Conducta promotora de la salud