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什么是语言 - Coggle Diagram
什么是语言
第一课
语言的界定
语言是什么？
人类用于交际和思维的最重要的符号系统。
交际和思维
人类可以用表情手势、标志符号、 音乐图画进行交际，但是语言却是人类不能离开的最重要的工具
符号系统
语言具有符号性质，但是语言是由语音，语义、
语汇、语法等 子系统组成的异常 复杂的体系
人类
动物无法用有限的声音片段来表达无限的意义
动物的声音只对现场情境刺激的反应，
不能表述过去或未来的事情，不能叙述异地发生的事情
符号是什么？
所指和能指相联结所产生的整体
语言的性质
语言的属性
系统性
语义系统
词汇系统
语音系统
音段系统
元音系统
辅音系统
超音段系统
语法系统
二层性
二层性是指拥有两层结构的特征，
上层结构单位由下层结构的元素构成，每层都有自身的组合规则
根据语言性质单位不同，语言分为“下层”和“上层”，
下层和上层内又分为若干不同的级别
语言系统是多层级的，里面包含着不同性质的大大小小的语言单位
符号性
日常生活中的符号均有不同程度的图像性
图标和所指之间有一定的联系
多产性
语言是由有限的语言单位及其规则构成的有限集合， 表示无限意思。
因此，语言才具有可学习性，但是，人们却可以
利用这些有限的单位和规则造出无限的句子。
任意性
任意性意味着声音和意义之间的联系没有特别的理由，
或者说声音和它所表示的意义之间没有自然和不可避免的联系。
语言使用者都认可用一个特定的名称来称呼某一个事物，
这是一种“约定俗成”，也就是声音和意义之间的关系是由约定俗成的。
文化传递性
人类的语言是由我们所接触的文化来传递的，它并不取决于父母
第二课
语言的功能
概念功能
讲述正在发生、将要发生和已经发生的事情：
语言被用来组织、理解和表述我们对于世界以及我们自身的感触
人际功能
交流/表达观点：语言使我们能够参与到与其他人的交际行为中，扮演一定的角色，表达并理解感情，态度和判断。
语篇功能
将上述两个功能的结果在口语或书面语中组织成语篇：
语言被用来将所说/所写的内容与现实世界或其他语言学事件相联系，这就涉及将语言组织成语篇。
几组重要概念关系
口语与书面语
什么是“书面语”？
是对写出来的言语的抽象概括
口语与书面语的不同？
面语在口语的基础上产生和发展起来，并从口语中不断汲取营养，而且自始至终要受到口语的制约
口语一发即逝，其使用受到时间和空间的限制，不大容易进行规范。 书面语较好地克服了时间和空间对语言的限制，而且有利于进行规范
口语是第一性的，书面语是第二性的，
一种语言可以没有书面语，但不可能没有口语
什么是“口语”？
是口头言语的抽象概括
自然语言与人工语言
什么是“人工语言”？
依照一定的原理人工设计出来的
用途
为某种特殊用途而设计的语言代码
某一科学技术领域依照语言原理而设计的符号系统
在特殊情况下发挥自然语言的作用
什么是“自然语言”？
社团成员把它作为母语来学习和使用的语言
语言与言语
什么是“语言”？
开口说话所使用的一套符号系统叫作“语言”
语言是存在于全社团成员大脑里的相对完整的抽象符号系统，
具有全民性、非物质性、抽象性。
什么是“言语”
说出来的话语叫作 “言语” 或 “言语作品”
言语是个人在特定情景中对语言的具体运用和表现，
具有个人性、物质性和具体性
说话
说话时，所使用的一套符号系统称为语言
说出来的话语称作言语
张口说话的动作称作言语动作
语言与言语的差差异？
语言是全民族共有的，言语是属于说话者个人的，
具有个人的说话特点， 在特殊的语境中有特殊的用法
语言是规范的，言语中可能存在各种各样的语病和不规范的成分
语言是抽象的，看不见摸不着，言语是具体的，
是以语音做为其物质外壳的