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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE - Coggle Diagram
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Mapa Mental
Es una representación espontánea de pensamientos que se ramifica desde un concepto central.
CARACTERÍSTICAS
o El tema principal se ubica al centro del diagrama.
o El mapa debe estar formado por pocas palabras, de modo que debes sintetizar la información: utiliza únicamente ideas clave e imágenes.
o La estructura de un mapa mental siempre es concéntrica: va de lo más general a lo más particular.
o Los conceptos relacionados se van enlazando alrededor del tema principal
Mapa Conceptual
Es un diagrama que ayuda a entender un tema en especifico al visualizar las relaciones entre las ideas y conceptos.
CARACTERÍSTICAS
o Detalla conceptos y frases breves de manera clara.
o Contiene jerarquización, selección e impacto visual.
o Contiene tres elementos fundamentales: conceptos, palabras de enlace y proposiciones.
Cuadro Comparativo
Es una herramienta gráfica que sirve para comparar dos o más elementos de manera organizada.
CARACTERÍSTICAS
o Está formado por un número determinado de columnas en las que se lee la información en forma vertical.
o Permite identificar los elementos que se desea comparar. Por ejemplo semejanzas y diferencias de algo.
o Permite escribir las características de cada objeto o evento.
Collage
Es una técnica que consiste en ensamblar elementos diversos en un todo unificado
CARACTERÍSTICAS
o Se pueden integrar fotografías, pinturas, imágenes, texturas y otros
o El papel del collage es diverso, se pueden unir hojas blancas, hojas de colores, periódicos, revistas, papel con texturas y otros.
o Se pueden incluir elementos sólidos, como la madera, algunos metales, objetos o figuras de plástico.
La Exposición Oral
Es la comunicación de unos contenidos ante un auditorio a partir de un esquema previo o guión.
PASOS A SEGUIR
o Seleccionar el tema
o Preparar el tema
o Elige el recurso para la presentación
o Anticipación de preguntas probables
o Ensayo para medir el tiempo aproximado
o Exposición
Práctica Reflexiva
Es la capacidad de reflexionar sobre las propias acciones para participar en un proceso de aprendizaje continuo.
Reporte de Lectura
Es un informe en el cual se plasman las impresiones generales y los aspectos más relevantes de un texto leído.
CONTENIDO DE UN REPORTE DE LECTURA
Datos
: Nombre del alumno, nombre del profesor, unidad de aprendizaje, grupo.
Datos bibliográficos completos del texto
: autor, título de la lectura, título del texto completo, editorial, año.
Tema principal del texto
.
Esquema interno del texto.
Ideas secundarias y principales.
Redacción del reporte.
Se redactará con las propias palabras del alumno y si se utilizan otras fuentes escritas o de Internet se deberán entrecomillar y citar debidamente.
Simulación
Es una estrategia que pretende representar situaciones de la vida real en la que participan los estudiantes actuando o representando diversos roles, con la finalidad de dar solución a un problema o, simplemente para experimentar una situación determinada.
Tríptico
Es un folleto informativo cuya hoja está dividida en tres partes, de las cuales sus laterales se doblan sobre la del centro.
Diagrama
Es un gráfico en el que se simplifica y esquematiza la información sobre un proceso o un sistema. Puede ser simple o complejo, con pocos o muchos elementos.
Línea del Tiempo
Es un gráfico con el que representamos periodos y sucesos.
CARACTERÍSTICAS
o Tiene un eje sobre el que se marcan los datos importantes puede ser una línea o una barra rectangular.
o Tiene una escala para indicar los años.
o Los acontecimientos son señalados con líneas.
o Los periodos históricos también son marcados de manera distintiva.