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Capacidades de Liderazgo Ético
Capacidad de potenciar las actividades educativas
Educación proviene de los verbos latinos
‘educare’ y ‘educare’
Educere
significa ir hacia afuera, salir, extraer, sacar de la oscuridad, potenciar; mientras que
educere
significa guiar, conducir, nutrir, criar, alimentar, trasladar.
Aplicadas estas acciones a la persona humana
el infinitivo
educere
se refiere a las potencialidades específicas humanas, a saber la voluntad, la sensibilidad, la inteligencia, presentes virtualmente en cada persona
educare
es la de facilitar las condiciones ambientales, sociales y culturales básicas para que estas virtualidades subjetivas puedan iniciar y expandir
Potenciar
es un proceso que libera las fuerzas del individuo y desarrolla su potencialidad y sus capacidades. Potenciar por medio de la educación significa desarrollar capacidades, no sólo adquirir conocimientos
La educación
debe estimular la comprensión del funcionamiento de algo y la comprensión del significado de las cosas y acontecimientos
Las actividades educativas
son potenciadoras cuando elevan el nivel de conciencia de la gente acerca de la vida, la naturaleza, la historia, los sucesos
Los elementos del proceso enseñanza – aprendizaje que contribuyen a este fin incluyen: relevancia y contextualización
Capacidad de trabajar por el establecimiento de la justicia
Significa dar a cada persona o institución su parte justa, lo que le corresponde, tomando en cuenta sus esfuerzos y sus necesidades
En algunos casos esto implica igualdad
En otros casos, la justicia implica la equidad cada persona recibe una recompensa de acuerdo a su capacidad y esfuerzo.
La justicia se basa en dos pilares
recompensa y castigo, sirve para educar a la persona y le ayuda a desarrollar buenas cualidades y actitudes.
Cuando el distribuir recompensas y castigos no se basa en la justicia, se cae en la corrupción.
Para actuar justamente, primero necesitamos eliminar cualquier rasgo de prejuicio que tenemos, ya que los prejuicios deforman nuestra visión y nuestro juicio.
La justicia depende del respeto hacia los derechos de cada persona, por ello es importante definir los derechos y responsabilidades de cada parte.
La justicia social significa
eliminación de los extremos de pobreza y riqueza un equilibrio entre los derechos individuales y el bien colectivo
La atención por lo colectivo no debe sacrificar ni postergar los derechos individuales, la libertad, iniciativa y creatividad de las personas
Debe promocionarse la iniciativa de los individuos, a la vez que se asegure el bienestar de toda la población
El progreso y bienestar de cualquier agrupación social depende de la unidad y cooperación de sus miembros.
División de las capacidades
Capacidades que contribuyen a la transformación personal
Autoevaluación, la reflexión sobre la acción, tomar iniciativa, el esfuerzo para perseverar y superar los obstáculos
Capacidades que contribuyen a mejores relaciones interpersonales
Construir y promover la unidad mediante pensamientos y acciones
Capacidades que contribuyen a la transformación social
Tener una visión basada en valores y principios, relaciones basadas en la reciprocidad, el compartir y el servicio mutuo
Capacidad de construir y promover la unidad en la diversidad
Se relaciona con la ‘unidad con la diversidad’ y dejar afuera la uniformidad y la división.
La unidad en la diversidad es necesaria entre las profesiones que están plagadas por una excesiva especialización
Principios básicos
funcionamiento de la unidad en diversidad
La necesidad e importancia de cada uno de los diversos elementos
La cooperación y la coordinación en los elementos.
La relación recíproca entre el bienestar de cada parte y el bienestar de la totalidad
El ser integrado es mucho más que la suma de las partes.
En la construcción social entran en juego dos principios
La unidad se logra por medio de un acuerdo sobre los principios fundamentales.
Tomando en cuenta el bienestar de todos, lleva a la justicia.
Es indispensable desarrollar una actitud transdisciplinaria caracterizada por el aprecio mutuo, intento sincero por comprender al otro
Capacidades para la transformación social
Capacidad de crear una visión para la sociedad basada en relaciones de reciprocidad, de compartir y de servicio
Una visión es la descripción de un futuro deseado basado en principios y valores compartidos
Una visión es importante tanto a nivel personal como institucional.
Las relaciones de dominación
se basan en un modelo mental fundamentado
algunas personas son superiores a otros, es bueno utilizar el poder para imponer una voluntad
Relaciones basadas en la reciprocidad
El compartir y el servicio mutuo se fundamentan en un marco conceptual consciente, con un enfoque sistémico
. Los principios son : unidad en la diversidad, visión compartida basada en valores, la diferencia de la diversidad, reciprocidad, compartir y servicio mutuo generadores de unidad y aprecio.
Mientras más elementos de la visión institucional se alinean con la visión personal de un miembro de la organización
Desarrollo de Capacidades
liderazgo requiere un nuevo concepto de persona moral
La persona moral es un individuo que ha llegado a ser un actor social
Realiza acciones que promueven los procesos de transformación personal y social
Son 18 las capacidades que debe tener un líder para influir positivamente en la sociedad
Cada capacidad consiste en la integración de cuatro tipos de elementos
Conceptos.
Para poner en práctica una capacidad, primero es necesario comprender los conceptos claves
Destrezas
Son habilidades mecánicas o funcionales que son necesarias para implementar una capacidad
Actitudes
Se refiere al aspecto afectivo de algunas capacidades, pueden ser consideradas como patrones habituales de respuesta emocional son negativas o positivas
Cualidades
Se refieren a las virtudes o atributos espirituales que contribuyen al comportamiento humano
Andrea Nicole Montecinos Carvajal
