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El papel de la asertividad docente en el desarrollo de la competencia…

- - - - Mediar en la influencia que tienen los iguales sobre el individuo, inhibiendo o facilitando la realización de conductas.
- - - - Empatía
- - - - La cohesión del grupo no se ve favorecida cuando el docente es varón y cuando aumenta su edad, aunque puede mejorarla, sin embargo las profesoras con un elevado nivel de heteroasertividad tienen a disminuir esa cohesión.
  - - - Los varones y la menor edad del profesor tienen un efecto significativo de disminución de la dominancia en el alumnado.
  - - - La heteroasertividad se presenta como un factor amortiguador de la dominancia.
    - - La conducta asertiva del maestro, globalmente considerada, no parece estar relacionada significativamente, con las actitudes sociales que los niños desarrollan.
  - - - Irrelevancia de la titularidad del centro.