Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
педагог дополнительного образования - Coggle Diagram
педагог дополнительного образования
трудовые действя
консультирование учащихся и их родителей по вопросам дальнейшей профессионализации
Необходимые умения
Осуществлять деятельность и(или) демонстрировать элементы деятельности, соответствующей программе дополнительного образования. Готовить информационные материалы о возможностях и содержании
1 more item...
Анализировать возможности и привлекать ресурсы внешней социокультурной среды для реализации программы повышения развивающегося потенциала дополнительного образования.
Создавать условия для развития учащихся, мотивировать их к активному освоению ресурсов и развивающих возможностей образовательной среды,освоению выбранного вида деятельности (выбранной программы),привлекать к целеполаганию
Проводить педагогическое наблюдение, использовать различные методы,средства и приемы текущего контроля и обратной связи, в том числе оценки деятельности и поведения учащихся на занятиях
Разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения, формирование его предметно-пространственной среды,обеспечивающей освоение образовательной программы.
Организация досуговой деятельности учащихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы
Планирование подготовки досуговых мероприятий.
Организация подготовки досуговых мероприятий
Проведение досуговых мероприятий
Трудовые действия
Необходимые умения
Понимать мотивы поведения, учитывать и развивать интересы учащихся при проведении досуговых мероприятий
Проводить анализ и самоанализ организации досуговой деятельности,подготовки и проведения массовых мероприятий, отслеживать педагогические эффекты проведения мероприятий
Необходимые знания.
Методы и формы организации деятельности и общения, техники и приемы вовлечения учащихся в деятельность и общение при организации и проведении досуговых мероприятий
Виды внебюджетных средств, источники их поступления и направления использования, основы взаимодействия с социальными партнерами
Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) учащихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения и воспитания.
Трудовые действия
Планирование взаимодействия с родителями (законными представителями)учащихся
Проведение родительских собраний, индивидуальных и групповых встреч (консультаций) с родителями (законными представителями) учащихся.
Организация совместной деятельности детей и взрослых при проведении занятий и досуговых мероприятий
Обеспечение в рамках своих полномочий соблюдения прав ребенка и
выполнения взрослыми установленных обязанностей
Необходимые умения
Использовать различные приемы привлечения родителей (законных представителей) к организации занятий и досуговых мероприятий, методы, формы и средства организации их совместной с детьми деятельности
Педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеобразовательной программы
Трудовые действия
Анализ и интерпретация результатов педагогического контроля и оценки.Контроль и оценка освоения дополнительных общеобразовательных программ, в том числе в рамках установленных наличии).
Необходимые умения
Анализировать и интерпретировать результаты педагогического наблюдения, контроля и диагностики с учетом задач, особенностей образовательной программы и особенностей обучающихся.
Использовать различные средства (способы) фиксации динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе освоения дополнительной общеобразовательной программы.
Анализировать и корректировать собственную оценочную деятельность
Понятия и виды качественных и количественных оценок, возможности и ограничения их использования для оценивания процесса и результатов деятельности обучающихся при освоении дополнительных общеобразовательных программ (с учетом их направленности)
Разработка программно-методического обеспечения реализации дополнительной общеобразовательной программы
Трудовые действия
Разработка дополнительных общеобразовательных программ (программ учебных курсов, дисциплин (модулей) и учебно-методических материалов для их реализации.
Определение педагогических целей и задач, планирование занятий и (или) циклов занятий, направленных на освоение избранного вида деятельности(области дополнительного образования).
Необходимые умения
Находить, анализировать возможности использования и использовать источники необходимой для планирования профессиональной информации(включая методическую литературу, электронные образовательные ресурсы).
Корректировать содержание образовательной программы, системы контроля и оценки, планов занятий по результатам анализа их реализации.
Необходимые знания
Содержание и методика реализации дополнительных общеобразовательных программ, в том числе современные методы, формы, способы и приемы обучения и воспитания.
ФГТ (для преподавания по дополнительным предпрофессиональным программам).