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CREACIÓN DE ESPACIOS DE APRENDIZAJE - Coggle Diagram
CREACIÓN DE ESPACIOS DE APRENDIZAJE
Los salones de clases son
MULTIDISCIPLINARIOS
Es importante que el profesor fomente una cooperación entre alumnos y docente
Así podremos obtener un manejo del aula eficiente el cual:
consiste en mantener un ambiente de aprendizaje positivo y productivo.
Para alcanzar la primera meta del buen manejo del salón de clases
es necesario asegurarnos de que todos sepan cómo participar
en las actividades de la clase
Tiempo y aprendizaje
relación significativa entre el
tiempo dedicado a los contenidos y el aprendizaje de los alumnos
el tiempo debe emplearse de manera efectiva:
Tiempo comprometido
periodo que se dedica de manera activa a aprender la tarea
Tiempo de aprendizaje
académico
momento en que los estudiantes realmente tiene éxito en la tarea de aprender
Autocontrol de los estudiantes:
enseñar autorregulación y autocontrol
manejo del propio comportamiento y aceptación de la responsabilidad por los propios actos
las reglas son muy importantes:
se definen como las aseveraciones que especifican las conductas esperadas y las prohibidas, lo que se debe hacer y lo que no.
deben ser positivas y observables
fomentan el respeto
la forma ideal para mejorar los problemas consiste en prevenirlos
"Estar en todo"
significa comunicar a los alumnos que estamos conscientes de todo lo que sucede en el salón
supervisión simultanea de actividades
concentración en el grupo
control de avance
Lograr que las lecciones y el grupo avancen a un ritmo adecuado y flexible, con transiciones suaves y con variedad
Espacio en el salón de clases
La organización física afecta el comportamiento y el aprendizaje de los alumnos
Territorios personales
zona de acción
áreas de intereses
Manejo de los problemas de disciplina
detener los problemas con rapidez
hostigamiento y burlas
modificación de las atribuciones