Comprensión: Implica ser capaz de asimilar
el conocimiento debe utilizarlo de una forma adecuada según convenga a cada usuario del lenguaje, comprender es un requisito para valorar un texto. Constituye la base
para el desarrollo de las competencias comunicativas para su aprendizaje y la generación de nuevos
conocimientos.
✔ Estrategia metodológica se basa en: la observación, la indagación, la
elaboración de argumentos, la construcción de significados el aprendizaje significativo, conversaciones
interesantes, escuchando la lectura de algún texto literario o no literario.
El docente debe proporcionar la comprensión por medio de acciones como:
1.Establecer un propósito antes de escuchar un texto
2.Activar conocimientos previos
3.Formular preguntas abiertas
4.Recapitular y desarrollar la capacidad
5.Habituarse a escuchar un discurso elaborado