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Criterios para la creatividad (La Carta), ¿Cómo pueden usarse los…
Criterios para la creatividad (La Carta)
Usos de la imaginación :
permite
Elaborar una carta partiendo de un ejemplo mostrado, adaptándolo a sus preferencias.
Elaborar cartas de acuerdo a lo aprendido.
Realizar presentaciones de sus cartas recitándolo como poema.
Experimentar con alternativas
Posibilita
Visualizar las cartas de sus compañeros para el aprendizaje colaborativo.
Innovar en la elaboración de una carta de agradecimiento.
Conocer las distintas funciones de cartas existentes.
Ampliar lo conocido
Admite
El conocimiento de los tipos de cartas y la estructura de las mismas.
Lo conocido como motor para la generación de nuevas ideas.
Promover el aprendizaje según las funcionalidades de las cartas.
Ejercicios de juicio reflexivo
Favorece
La autoevaluación reflexiva de su trabajo.
La exposición de la descripción critica de su trabajo.
La realización de una lista de los pasos seguidos para la elaboración del trabajo.
Generar ideas originales
Promueve
La creación de cartas de manera colaborativa.
La lluvia de ideas en la definición de los tipos de cartas.
La creación de cartas autónomas y personalizadas.
¿Cómo pueden usarse los criterios para la creatividad en alguna lección o unidad?
La carta
Altagracia Segura Morissaint