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自觉对比法 - Coggle Diagram
自觉对比法
基本原则
理解地模仿
文字为基础，四会并重
实践要有理论指导
用母语讲解外语
典范的文学语言作为学习的材料
时代背景
精通口语的外语人才需求量少
外语教学界力图建立新的教法
苏联40年代以前
重视教育——教养作用
理论基础
语言学：语言——言语——语言
心理学：巴甫洛夫两个信号系统
教育学：德育+知识
评价
优点
既翻译又对比的新翻译法
对外语教学的重大问题做了系统研究，提高了外语教学法的科学性
缺点
直接法的对立面，重视外语知识和理论而忽视其工具作用
夸大了外语课的政治作用