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Partes del Examen Mental, Jessica Yamiet Chang Lopez 3005-19-15292 -…
Partes del Examen Mental
1. Características Generales del Comportamiento (Área Psicomotora)
Descripción Física
Describir físicamente al paciente, su apariencia y porte.
Atención y Conciencia
Ver en que medida esta disminuida. Fluctuación de la atención, fracaso de la comprensión, fracaso en responder a estímulos, perturbación global, dificultad para pensar, recordar.
Estados emocionales
Describir su estado emocional a travès de la expresiòn facial, la mirada(directa, evasiva, fija) y su habla como es: tono moderado y enunciado clara, monòtona, apagada entre otros.
Motricidad
Describir su postura, su marcha, sus gestos poco usuales, alguna anormalidad motora como rigidez, cojera, etc; como es su actividad y nivel de energía motora
Exploración de las actitudes sociales
describir actitudes o su colaboración frente al examen, si presenta alguna molestia principal y como la expresa.
5. Comprensión del Problema
Aquí se agrega la evaluación y conclusiones a las que se han llegado en relación al grado de comprensión o no del paciente sobre su problema
2. Evaluación de la esfera cognoscitiva
Atención y Concentración
Se evalúa su capacidad de atención y concentración
Orientación
Evaluar si conserva una orientación tanto en el ámbito espacial, tiempo, lugar y persona y si tiene alguna desorientación.
Lenguaje
Se observa y describe la velocidad y cantidad de lenguaje, curso del lenguaje con objetivos o fines del discurso y anormalidades en la estructura del lenguaje.
Percepción
Estudia el reconocimiento de objetos de la realidad de manera: visual, auditiva, táctil, olfativo y sabor.
Pensamiento
Se evalúa en el contenido del pensamiento, lo que comunica el paciente, si tiene algún desorden del contenido del pensamiento, desorden formales del pensamiento
Memoria
Se evalúa su habilidad para recordar experiencias pasadas pueden considerarse la memoria Remota, Reciente, Retención y Recuerdo Inmediato y Memoria Inmediata.
Funciones Intelectuales
Se evalúa la función intelectual o inteligencia: Información general, su capacidad de calculo, inteligencia, comprensión, abstracción, juicio y razonamiento.
3. Evaluación de la esfera afectiva o los Estados emocionales
Se establecen las características de cómo está el paciente en términos de sus componentes: Emociones, estado de animo y afecto
Las Emociones
Se describen sus emociones, como responden a una situación comprensible y se describe si presenta desordenes de las emociones.
Estado de Animo
Describe la condición emocional estable del sujeto que influyen en como percibe el mundo y alteraciones de su estado de animo.
Afecto o tono emocional
Corresponde al estado emocional del paciente en la entrevista que se relaciona con su estado de animo general.
4. Evaluación de la Esfera Fisiológicas
Estos trastornos se relacionan con los trastornos psiquàtricos. Se debe reconocer los sìntomas y signos.
Desordenes del sueño
Se investiga si hay insomnio, hipersomnia, sonambulismo, bruxismo, pesadillas entre otros.
Desordenes del apetito
Se investiga si existe variaciones en el peso y en el apetito y la posibilidad de presencia de anorexia, bulimia entre otros trastornos alimenticios o síntomas asociados a estas.
Desordenes del impulso sexual
Investigar si ha disminuido y determinar si es o falta de interés o alguna respuesta sexual inadecuada, etc.
Jessica Yamiet Chang Lopez 3005-19-15292