LAS COMPETENCIAS Y DESAFÍOS DEL DOCENTE DE SIGLO XXI.
Seleccionar y preparar los contenidos disciplinares.
Manejo de nuevas Tecnologías
Ofrecer información y explicaciones comprensibles y bien organizada
Diseñar la metodología y organizar las actividades
Comunicarse-Relacionarse con los alumnos
Evaluar
Tutorizar
Planificar el proceso de enseñanza-aprendizaje
Reflexionar e investigar sobre la enseñanza
Identificarse con la institución y trabajar en equipo
Son tareas del Tutor
No son Tareas del tutor
Orientación vocacional.
Orientación reglamentista, curricular y académica.
Detectar necesidades, carencias, aciertos y transmitirlas al estudiantedo.
Enseñar a aprender y organizar el tiempo.
Evaluar, tramitar y dirigir peticiones legítimas.
Dar clases particulares.
Crear falsas expectativas.
Aparentar ser amigo.
Suplir las tareas propias del jefe de Estudios o de las diferentes comisiones.
Actuar de cortocircuito en el diálogo normal que debe existir entre alumno y profesor.
La evaluación es un proceso sistemático de conocimiento que implica como mínimo tres fases
Recogida de información.
Valoración de la información recogida.
Toma de decision
Contenidos fundamentales de esta competencia docente
a) Organización de los espacios
b) La selección del método
c) Selección y desarrollo de las tareas instructivas