LAS COMPETENCIAS Y DESAFÍOS DEL DOCENTE DE SIGLO XXI.

Seleccionar y preparar los contenidos disciplinares.

Manejo de nuevas Tecnologías

Ofrecer información y explicaciones comprensibles y bien organizada

Diseñar la metodología y organizar las actividades

Comunicarse-Relacionarse con los alumnos

Evaluar

Tutorizar

Planificar el proceso de enseñanza-aprendizaje

Reflexionar e investigar sobre la enseñanza


Identificarse con la institución y trabajar en equipo

Son tareas del Tutor

No son Tareas del tutor

Orientación vocacional.

Orientación reglamentista, curricular y académica.

Detectar necesidades, carencias, aciertos y transmitirlas al estudiantedo.

Enseñar a aprender y organizar el tiempo.

Evaluar, tramitar y dirigir peticiones legítimas.

Dar clases particulares.

Crear falsas expectativas.

Aparentar ser amigo.

Suplir las tareas propias del jefe de Estudios o de las diferentes comisiones.

Actuar de cortocircuito en el diálogo normal que debe existir entre alumno y profesor.

La evaluación es un proceso sistemático de conocimiento que implica como mínimo tres fases

Recogida de información.

Valoración de la información recogida.

Toma de decision

Contenidos fundamentales de esta competencia docente

a) Organización de los espacios

b) La selección del método

c) Selección y desarrollo de las tareas instructivas