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Aspectos que forman parte de la representación del mundo social.
En cada país tienen su manera de vivir desde niños.
En Estados Unidos los niños se levantan a las 5 de la mañana y sus papás los acuestan a las 7 de la noche, algo diferente a lo que estamos acostumbrados aquí en México.
En Yucatán, México, los niños trabajan y ayudan en las tareas de la casa desde los 2 o 3 años.
Ellos van de caza con su padre y luego preparan la comida con su madre; cortan leña, lavan ropa, y alimentan a las gallinas.
En Brasil, los niños antes de aprender cualquier cosa aprenden primero a jugar futbol y bailar samba.
En África los papás pasan casi todo el día con sus hijos al igual que las mamás; ellos no se van por mucho tiempo ni dejan a sus hijos solos.
En Suecia, Noruega y Finlandia los papás dejan que sus hijos jueguen en la calle, en los techos de las casas, monten bici y trepen árboles.
En Mongolia las mamás envuelven a sus bebés en una cobija y les amarran las piernas para que crezcan con las piernas derechas.
En Tailandia a partir de los 5 años a las niñas se les coloca en el cuello unos anillos de lata que hace que el cuello les crezca mucho para que se vean bonitas.
Existen 4 tipos de estilos de crianza
ESTILO AUTORITARIO
Disciplina severa.
Reglas estrictas.
Padres castigadores.
Siempre tienen razón.
No son afectivos.
ESTILO PERMISIVO
Los hijos los controlan.
Disciplina pobre.
Padres poco firmes.
Consentidores.
ESTILO NEGLIGENTE
Crecen sin apoyo ni protección de sus padres.
Niños criados por abuelos o terceros.
Padres no implicados en la crianza.
No prestan atención a sus hijos.
No entregan disciplina, afecto, apoyo o cuidados.
ESTILO DEMOC
Explican las consecuencias de la conducta negativa.
Recompensan la actitud positiva y el comportamiento de los niños.
Estilo de crianza más saludable.
Padres firmes y afectivos con sus hijos.
Límites claros y flexibles.
Comunicación abierta y fluida.
Cultivan la autonomía y el desarrollo de sus niños.
Los estilos de crianza hacen referencia al conjunto de comportamientos y actitudes de los padres (conscientes e inconscientemente) con los que inculcan normas y valores culturales hacia sus hijos.