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DIDÁCTICA ESPECIAL
Arte de enseñar
Didáctica en educación inicial
Ámbitos de desarrollo y aprendizaje
Son espacios curriculares más específicos
derivan de los ejes de desarrollo y aprendizaje.
Identifican, secuencian y organizan los objetivos de aprendizaje y las destrezas en cada uno de los subniveles.
La planificación, su importancia y sus tipos
Arte de imaginar y diseñar procesos para que los niños aprendan.
A organizar de mejor manera nuestro trabajo, y también evita improvisaciones.
Por que es el primer paso para lograr el aprendizaje completo y eficaz de los contenidos que requieren los alumnos.
Podemos perder el rumbo de lo que queremos hacer, desenfocarnos y no tener claridad del propósito para cada clase.
TIPOS
Planificación de una unidad didáctica
Planificación clase a clase
Planificación anual
Experiencias de aprendizaje
Conjunto de actividades
Conducen a los estudiantes a enfrentar una situación, un desafío o un problema complejo.
Planeamiento didáctico
Orientaciones Metodológicas
uso que se haga de los métodos, estrategias y estilos de enseñanza,
son las herramientas de las que dispone el docente para construir el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Metodología del juego trabajo
organizar diferentes espacios o ambientes de aprendizaje.
denominados rincones
los niños juegan en pequeños grupos realizando diversas actividades de acuerdo a las necesidad.
Experiencias de aprendizaje
Desarrollo
Es el momento en el cual el docente interactúa con los niños desde su rol de mediador, haciendo preguntas que les invite a indagar y respondiendo a las preguntas de los niños;
Cierre
Es el espacio en el que los niños sienten que lo que hicieron tiene un sentido y que es importante para ellos y para los demás.
Inicio
Los niños y docentes dialogan, planean y se entusiasman por lo que van a descubrir, organizan las actividades del día recordando cuál es el objetivo al que llegar.
Programación curricular y didáctica
organizar secuencial y cronológicamente las unidades didácticas.
Depende mucho de la habilidad para enseñar
construye principios relacionados
a las buenas
Costumbres
virtudes
consiste en
Currículo de Educación Inicial
Estructura
Integración curricular
Progresión
Flexibilidad
Comunicabilidad
Coherencia
Diseño
Ambiente natural y social
Practicas del lenguaje
Formación personal y social
Lenguaje de las artes
Componentes
Elementos
Procesos
Sujetos
es el
que se
son
que
es un
que
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nos ayuda
es importante
tambien
es el
que a su vez
consiste en
donde
