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Métodos - Coggle Diagram

- - - - Trabalha em torno de um projeto para melhorar seu funcionamento ou solubilizar problemas
        
        Normalmente feito individualmente, podendo ser feito em grupos de pessoas
        
        Geralmente busca uma solução para problemas práticos e usuais no cotidiano
        
        Supre uma necessidade com determinadas condições estabelecidas(condição natural, econômica...)
        
        Usa o sistema cognitivo
        
        Ambos procuram tanto descobrimento e inovação para realizar progresso em funções/setores diversos
        
        Ambos são utilizados para a evolução dos sistemas e conhecimentos do mundo
        
        Nomes importantes que fizeram parte do uso do método da engenharia e método científico:
        
        Thomas Savery
        
        4 more items...
  - - - Procura o que já foi testado
        
        Supõe ideias para solucionar o problema
        
        Aplica a ideia
        
        Testa a ideia
        
        Otimiza para melhor performance
      - Exige conhecimentos previamente adquiridos de: ciência, economia, socioambientalismo e práticos para resolução de problemas
- - - - Busca a comprovação das hipóteses falseáveis, adquirindo múltiplos resultados que serão ditos como uma verdade para a realidade atual
        
        Mais eficaz quando feito com bastantes pessoas
        
        Geralmente busca um novo conceito para se dizer como a verdade atual, sem necessidade de ser utilizado em práticas do cotidiano
        
        Não necessariamente supre uma necessidade, apenas identifica um novo avanço em questão de descoberta/inovação
        
        Usa o sistema lógico
  - - - Questiona o fenômeno
        
        Cria hipóteses sobre o fenômeno
        
        Faz previsões sobre as hipóteses
        
        Pratica experimentos para testar a falseabilidade das hipóteses
        
        Observa os resultados
        
        Define se a hipótese estava certa ou errada, para assim poder afirmar que a nova "verdade atual" tem relação com o fenômeno observado