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La educación en tiempos de pandemia - Coggle Diagram
La educación en tiempos de pandemia
Diseño
Biográfico-Narrativo
"Se abre la posibilidad de formular modos alternativos de vivir, valorar y elegir"
Muestra testimonio subjetivo del informante (estudiante)
Recoge hechos, experiencias, opiniones, valoraciones, conceptualizaciones, etc
Describe fenomenológica a la educación en tiempos de pandemia
Exige cuatro habilidades al investigador:
Escucha
Observa
Compara y
Escribe
Como objeto de estudio se tiene al estudiante, podrá incluirse más de un informante según el investigador
Se pueden incluir otros tipos de documentos
imágenes
cartas privadas
videollamadas
diarios personales
grabaciones de video
Paulsen (1995) nos indica que, “El rol del formador se centra fundamentalmente en la dinamización del grupo y en asumir funciones de organización de las actividades, de motivación y creación de un clima agradable de aprendizaje y facilitador educativo, proporcionando experiencias para el auto-aprendizaje y la construcción del conocimiento”.
¿Qué secuelas tiene la educación en tiempos de pandemia en las diferentes experiencias de los estudiantes de 5to de básica en una Institución ubicada en la ciudad de Guayaquil en el período lectivo 2021-2022?
Pregunta
Objetivo General
¿Conocer las experiencias sobre la educación en tiempos de pandemia en los estudiantes de 5to de básica en una Institución ubicada en la ciudad de Guayaquil en el período lectivo 2021-2022?
Participante
Estudiantes, Representantes (padres de familia) y Directivos
Objetivos Específicos
Identificar mediante videollamadas las experiencias que surgieron durante la educación en pandemia a representantes y directivos
Conocer las falencias que afectan la educación en tiempos de pandemia en una Institución ubicada en la ciudad de Guayaquil.
Analizar las diferentes experiencias durante la educación en casa desde distintas perspectivas
Entrevista en sesiones de videollamadas
Se consideran 3 diseños
Los biogramas
Explicará los mecanismos que utilizó para sobresalir en la educación actualmente
La historia de vida
comprenderá de como llevar la educación a partir de la pandemia
El relato de vida
el estudiante hará un relato de como ha vivido la educación en tiempos de pandemia
Fases
Obtener el producto de todas las experiencias vividas en casa sobre la educación durante el Covid-19
Analizar toda la información adquirida por el grupo familiar
Observar los cambios en los comportamientos de los estudiantes
Elaborar informe final sobre todo lo adquirido
Planificar y negociar con informantes (estudiantes, padres de familia)