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La filosofía, Bibliografía:, Cultivar las habilidades del diálogo,…
La filosofía
Es una manera de pensar 
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Haciendo filosofía tomamos conciencia del carácter limitado de nuestra existencia.
No nos provee de certezas ni de respuestas definitivas sobre los grandes cuestionamientos existenciales.
Pero nos ejercita en la libertad de la pregunta y nos invita a ser más libres, más sensibles con el mundo que nos rodea
¿Podemos hacer filosofar a los niño/as?
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SI, a través del programa La Filosofía para Niños
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Orígenes de la filosofía
Duda: la falibilidad de todo conomiento, y la consecuente desconfianza ante todo.
Situaciones límites: el miedo, la inseguridad, culpabilidad, insatisfacción, muerte son situaciones límites de nuestra existencia.
Asombro: es el sentimiento que da origen a la filosofía, es la disposición humana, que nos preguntamos el porque de las cosas.
Bibliografía:
• Cerletti y Kohan, La filosofía capítulo 22
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Cultivar las habilidades del diálogo, fomentar el cuestionamiento e investigación reflexiva, promover el sentido de comunidad o grupo de investigación a través del diálogo cooperativo y vivenciar un aprendizaje crítico, creativo y afectivo.
Se busca la construcción crítica, conjunta y constante de los chicos
Desarrollar el pensamiento crítico, reflexionar, formular hipótesis y promover el diálogo constituyen ejes fundamentales en el proceso de aprendizaje.
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