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Metodología de la investigación cuantitativa y cualitativa. - Coggle…

- - - - El objetivo de este tipo de investigación es descubrir y generar la teoría.
  - - - Se trata de un método de investigación que opera casi en una forma inversa a los tradicionales y en un primer momento puede parecer en contradicción con el método científico.
        
        La teoría fundamentada es un método de investigación cualitativo que, mediante ciertos procedimientos interpretativos y de codificación, construye inductivamente una teoría sobre un fenómeno.
  - - - La hermenéutica tiene como objetivo comprender una vivencia. Esta entiende que la vivencia es un proceso interpretativo y que ocurre en el contexto donde el investigador es partícipe.
        
        La fenomenología eidética tiene por objetivo describir el significado de una experiencia a partir de la visión de quienes han tenido dicha experiencia.
  - - - En el método biográfico se utilizan diferentes fuentes como la biografía, los relatos de viajes, las autobiografías, los diarios las cartas y las historias de vida.
  - - - Su propósito fundamental es comprender y conocer cómo funcionan todas las partes que los componen y las relaciones entre ellas para formar un todo.
        
        Se analiza a profundidad la interacción de los factores que producen cambio, crecimiento o desarrollo de los casos seleccionados. Se utiliza primordialmente un enfoque longitudinal o genético. Los casos pueden ser grupos o personas, un programa, un evento, un proceso, una institución. Se utiliza particularmente la observación, las historias de vida, las entrevistas, los cuestionarios, los diarios, autobiografías, etc. Su objetivo básico es comprender el significado de una experiencia.
        
        Se clasifica en descriptivo, interpretativo y
        evaluativo.
  - - - Análisis Cualitativo
        
        Permite verificar la presencia de temas, de palabras o de conceptos en un contenido. Implica la novedad, el interés, el valor de un tema.
      - Análisis Cuantitativo
        
        Cuantifica los datos, establece la frecuencia y las comparaciones de frecuencia de aparición de los elementos retenidos como unidades de información.
  - - - Supuestos básicos
        
        Las personas construyen la realidad en la que viven; las comunidades y los grupos en las que están insertas tienen su propio desarrollo histórico y cultural, es decir, antecede y continúa a la investigación; la relación entre investigador/a y personas de la comunidad o grupo han de ser horizontales y dialógicas; toda comunidad dispone de los recursos necesarios para su evolución y transformación.
      - Presupuestos ideológicos
        
        La neutralidad valorativa no es una posibilidad para los
        seres humanos por lo que cuando el/a profesional expresa los valores que guían su trabajo está facilitando de hecho su evaluación por otras personas. Igualmente asume
        que el compromiso del/a investigador es con las personas investigadas y que los procesos de intervención e investigación son simultáneos e inseparables.