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NORMATIVA VIGENTE EN EL ECUADOR ACERCA DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA, Favorece…
NORMATIVA VIGENTE EN EL ECUADOR ACERCA DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA
MODELO INCLUSIVO DE DERECHOS
Mundo Occidental, en la antigüedad
Personas con discapacidad, excluidas
de pleno goce de derechos y libertades
Discapacidad, considerado como trastorno
En 1999, planteación de la Convencion Interamerticana
Eliminar toda forma de discriminación
Trascurrir del tiempo
En el 2006 la ONU aprueba
"Convenio de Derechos de las Personas con Discapacidad y Protocolo Facultativo"
Entra en vigencia en el 2008
Inclusión a la Educación a personas con discapacidad,
Edjucación para niños, niñas y adolencentes con igualdad y equidad, sin discrimnacion alguna
Estado Ecuatoriano aborda en el
2008
Conferencia Internacional de Educación,
efectuada por la UNESCO
Los niños/as tiene derecho a la educación con o sin discapacidad
incluir a todas los niños/as ya sea con NEE
Igualdad sin importar las condiciones
EN SINTESIS DE LA EDUCACIÒN ESPECIAL EN EL ECUADOR
Decadas de 1940-1960
Empieza la preocupacion por una educacion inclusiva por parte de los padres de familia
Decada de 1970
Varias organizaciones puclicas y privadas asumieron responsabilidades en los campos educativos
Favorece condiciones económicas