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PARADIGMA EMERGENTE: APRENDIZAJE CON NUEVAS TEGNÓLOGÍAS TEC - Coggle…
PARADIGMA EMERGENTE: APRENDIZAJE CON NUEVAS TEGNÓLOGÍAS
GENERA ESPACIOS PARA PRODUCIR
CONOCIMIENTOS
NUEVOS CONOCIMIENTOS-USOS DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS
PROPUESTAS INNOVADORAS PARA EL APRENDIZAJE
CREACIÓN DE LAS CONDICIONES PEDAGÓGICAS Y CONTEXTUALES
RELACIONAR EL CONOCIMIENTO
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
PLANEA USANDO INNOVACIÓN-PROPUESTA PEDAGÓGICA
BEYNON Y ACKAY (1993) ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA
ACCESO A LECTURAS
MARCO AMPLIO TECNOLOGICO
BARBERO (1999)
LENGUAJE, APRENDIZAJE, CONOCIMIENTO Y CULTURA
HABILIDADES-EMPATÍAS-COGNITIVAS Y NUEVOS MODOS
TECNOLOGÍA -APRENDIZAJE
TRANSFORMACIÓN DE LA RELACIÓN ESPACIO Y LUGAR
LA RELOCALIZA EN FUNCIÓN DE CONECTARLA CON EL MUNDO
LA COMPUTADORA COMO MEDIO DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
AVILA (1999-POTENCIALIDADES DEL INTERNET
ROMPE LIMITANTES
REVALORA PROCEDIMIENTOS DE LA INFORMACÓN
CONVIERTE EN CREADORES Y CONSUMIDORES
DESARROLLA ACTITUDES COLABORATIVAS
PROMUEVE CRITERIOS
REVALORA A LOS DOCENTES COMO ORIENTADORES Y MEDIADORES
INTEGRADOR-HILVANACIÓN DE AUTOPISTA DE CONOCIMIENTO
ESTUDIANTES AUTÓNOMOS
