تنفيذ عملية التعليم والتعلم وأساليب التقويم داخل الفصل 🏁

تخطيط عملية التقييم الفصلي 🚩(Perancangan
proses pengajaran dalam kelas)

4) تسجيل مستوى استيعاب الطلبة وتحليله
merekod dan menganalisis tahap pemahaman murid

3) تنفيذ عملية التعليم والتعلم والتقويم
melaksanakan proses pengajaran, pembelajaran & penilaian

2) تخطيط عملية التعليم والتعلم والتقويم
(merancang proses dan penilaian pengajaran dan pembelajaran)

5) هل يحتاج إلى تعزيز مستوى الإتقان (نعم/لا)
adakah perlu meningkatkan tahap penguasaan

6) الإبلاغ/ التقرير
pelaporan

1) بداية

7) نهاية

Kaedah Pelaksanaan PBD 🚩

Merancang PdP dan kaedah pentaksiran dengan meneliti kandungan DSKP

Melaksanakan PBD untuk mengumpul maklumat melalui pelbagai
kaedah pentaksiran

Membina instrumen PBD berasaskan keperluan dan pembelajaran
murid

Senarai semak

Soal-selidik

Lembaran kerja

Merekod dan menganalisis penguasaan murid untuk tindakan susulan

Melapor Tahap Penguasaan dan perkembangan murid sekurang-
kurangnya dua kali setahun

تخطيط عملية التعليم والتعلم والتقويم 🚩

يفهم كل المحتويات في المنهج الدراسي المعياريوالتقييم
baca dan faham kandungan DSKP

يحدّد أهداف التعلم وتقييمها
tahu objektif

يحدّد طرق التقييم المناسبة
tahu cara untuk menilai

Peranan Guru dalam PBD 🚩

1) Menentukan objektif

2) Memastikan perkembangan pelajaran murid

3) Mentaksir murid secara holistik

4) Menyimpan hasil kerja murid

5) Berbincang dengan rakan sejawat tentang perkembangan pelajaran murid

6) Menentukan tahap penguasaan murid

7) Menyediakan pelaporan

8) Memberi ulasan perkembangan murid

BAMB2092R
DR. MOHD BAKRI BIN AZIZ


e-PEMBELAJARAN MINGGU 3


Disediakan oleh


D21200352 Norsuriyani binti Aris