تنفيذ عملية التعليم والتعلم وأساليب التقويم داخل الفصل 🏁
تخطيط عملية التقييم الفصلي 🚩(Perancangan
proses pengajaran dalam kelas)
4) تسجيل مستوى استيعاب الطلبة وتحليله
merekod dan menganalisis tahap pemahaman murid
3) تنفيذ عملية التعليم والتعلم والتقويم
melaksanakan proses pengajaran, pembelajaran & penilaian
2) تخطيط عملية التعليم والتعلم والتقويم
(merancang proses dan penilaian pengajaran dan pembelajaran)
5) هل يحتاج إلى تعزيز مستوى الإتقان (نعم/لا)
adakah perlu meningkatkan tahap penguasaan
6) الإبلاغ/ التقرير
pelaporan
1) بداية
7) نهاية
Kaedah Pelaksanaan PBD 🚩
Merancang PdP dan kaedah pentaksiran dengan meneliti kandungan DSKP
Melaksanakan PBD untuk mengumpul maklumat melalui pelbagai
kaedah pentaksiran
Membina instrumen PBD berasaskan keperluan dan pembelajaran
murid
Senarai semak
Soal-selidik
Lembaran kerja
Merekod dan menganalisis penguasaan murid untuk tindakan susulan
Melapor Tahap Penguasaan dan perkembangan murid sekurang-
kurangnya dua kali setahun
تخطيط عملية التعليم والتعلم والتقويم 🚩
يفهم كل المحتويات في المنهج الدراسي المعياريوالتقييم
baca dan faham kandungan DSKP
يحدّد أهداف التعلم وتقييمها
tahu objektif
يحدّد طرق التقييم المناسبة
tahu cara untuk menilai
Peranan Guru dalam PBD 🚩
1) Menentukan objektif
2) Memastikan perkembangan pelajaran murid
3) Mentaksir murid secara holistik
4) Menyimpan hasil kerja murid
5) Berbincang dengan rakan sejawat tentang perkembangan pelajaran murid
6) Menentukan tahap penguasaan murid
7) Menyediakan pelaporan
8) Memberi ulasan perkembangan murid
BAMB2092R
DR. MOHD BAKRI BIN AZIZ
e-PEMBELAJARAN MINGGU 3
Disediakan oleh
D21200352 Norsuriyani binti Aris