Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Visi, Misi dan Unjuk Kerja Profesi TP - Coggle Diagram
Visi, Misi dan Unjuk Kerja Profesi TP
Visi Misi Profesi TP
Visi
Penghasil tenaga praktisi dan akademisi yang berakhlak mulia dan berkepribadian, yang terampil, mahir dan ahli serta memiliki wawasan dan kompetensi dalam menciptakan, melaksanakan, dan mengelola sumber dan proses untuk memfasilitasi terjadinya belajar dan meningkatnya kinerja, yang berlandaskan pada teori dan praktek etis.
Misi
- Melaksanakan kegiatan kependidikan, pembelajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat dalam bidang teknologi pendidikan
- Bekerjasama dengan berbagai lembaga terkait, dalam usaha
mengembangkan sumberdaya insani dan non-insani guna memecahkan masalah belajar
Tujuan
Menghasilkan tenaga profesional yang mampu memfasilitasi belajar dan meningkatkan kinerja manusia dalam berbagai situasi dan kondisi, secara efektif, efisien, dan serasi dengan mengunakan pendekatan teoretikal dan
praktikal teknologi pendidikan.
Visi, Misi, dan Tujuan Sarjana Teknologi Pendidikan
Visi
menjadi pusat keunggulan perekayasa pembelajaran dan guru dalam bidang T I &K di berbagai lembaga pendidikan berdasarkan iman dan taqwa, berakhlak mulia, berpengetahuan,terampil, berbudaya akdemik, dan menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan serta berupaya untuk menjadi yang terbaik bagi masa depan.
Misi
- Dilakukannya pendekatan integratif dengan semua kegiatan
pembangunan di bidang pendidikan
- Tersedianya tenaga ahli untuk mengelola dan melaksanakan kegiatan
- Diusahakannya pertambahan nilai sosial-ekonomi
- Dihindari adanya gejolak negative
- Dikembangkannya pola dan sistem yang memungkinkan keterlibatan jumlah sasaran maksimal, perluasan pelayanan, dan desentralisasi kegiatan.
- Dihasilkannya inovasi sistem pengajaran yang efektif
Tujuan
- Menghasilkan teknolog pendidikan, pembelajaran yang mampu
merancang, mengembangkan, memanfaatkan dan mengelola serta mengevaluasi program, proses dan produk pendidikan/pembelajaran dan pelatihan.
- Menghasilkan tenaga pendidik yang menguasai’ teknologi informasi dan komunikasi TIK dan multimedia dijenjang pendidikan dasar dan menengah.
- Menghasilkan tenaga kependidikan sebagai pengembang kurikulum, pengelola atau teknisi sumber belajar termasuk perpustakaan sekolah, dan tenaga administratif yang menguasai teknologi informasai dan komunikasi.
- Menghasilkan karya akademik melalui kegiatan penelitian dan
pengembangan dalam bidang teknologi pendidikan dan pembelajaran.
Kompetensi S1, S2, dan S3 Profesi Teknologi Pendidikan
Kompetensi S1
- Menciptakan, menggunakan dan mengelola aneka proses dan sumber untuk memfasilitasi belajar dan meningkatnya kinerja
- Mengembangkan program pembelajaran dalam lingkup lembaga pendidikan, pelatihan, dan pengembang Sumber Daya Manusia.
- Mengevaluasi efektivitas dan efisiensi sumber belajar dan proses pembelajaran.
- Mengelola sistem pemanfaatan sumber belajar
- Melakukan pembaharuan dalam lingkungan pengabdiannya.
Kompetensi S2
- Menguasai konsep dalam merancang, mengelola, dan menilai kegiatan dalam berbagai kawasan teknologi pendidikan.
- Bertindak aktif dalam pengembangan bidang teknologi pendidikan sebagai teori dan praktik.
- Merumuskan penyelesaian masalah belajar dan pembelajaran dengan pendekatan teknologi pendidikan.
- Meningkatkan pelayanan profesi teknologi pendidikan melalui penelitian dan pengembangan
- Mengelola lembaga pengembang sumber belajar
Kompetensi S3
- Merancang kebijakan untuk mengatasi masalah belajar dengan pendekatan teknologi pendidikan.
- Meneliti dan mengembangkan pendekatan baru dalam belajar dan pembelajaran.
- Membangun dan mengelola kerjasama dalam jaringan
- Menyebarkan gagasan tentang peran teknologi pendidikan
-
-
-
-