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le nombre en maternelle - Coggle Diagram
le nombre en maternelle
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mémoriser une position
situation de la file d'objets don't 1 est vidé ou différent. Aller dans une autre file identique éloignée, retrouver la place exacte de l'objet manquant. (vidéo)
comparer des quantités
jeux de comparaisons de quantités, intercalaire de quantités entre 2 autres -- jeux de bataille --
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les constellations représentant les nombres (dés, cartes...)
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Ne pas pointer le doigt de l'enfant sur une unité en comptant. Car cela accentue l'aspect ordinal de chaque nombre. Et non la quantité totale.
le nombre identifié sur la dernière itération d'unité ne représenterait pas le cardinal de la collection.
enseigner le comptage dénombrement : théâtraliser la correspondance terme à terme ajouté à une quantité déjà comptée.
technique pro : cacher la collection et dévoiler une unité pour dénombrer. Ainsi, grace au subitizing, le mot nombre correspond à ce que l'oeil perçoit en quantité.