Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Kemahiran Guru dalam Mengintegrasi Teknologi Maklumat dan Komunikasi…

- - - - pada tahun 1986 mewujudkan program pengenalan kepada komputer
      - projek literasi komputer pada tahun 1992
      - projek pelajaran berbantukan
        komputer (PBK) pada tahun 1994
        
        projek jaringan pendidikan pada tahun 1995
      - sekolah bestari juga diperkenalkan oleh kerajaan pada tahun 1999
        
        penggunaan TMK dalam semua urusan pentadbiran, pengajaran dan
        pembelajaran
        
        Sekolah bestari
        
        menyediakan segala kemudahan dan kelengkapan TMK yang
        secukupnya, pembentukan staf yang profesional serta pentadbir yang cekap
        
        pelbagai program dan
        perancangan mengenai TMK
        
        Pelan
        Pembangunan Pendidikan Malaysia (2013-2025)
        
        sebagai platform Kementerian Pendidikan untuk menghasilkan tenaga kerja yang
        celik teknologi
        
        berfikir secara kreatif dan kritis
        
        bersedia untuk terlibat sepenuhnya
        dalam ekonomi global abad ke-21
        
        institusi pembelajaran yang telah diubahsuai
        semula dari segi pedagogi pengajaran dan pembelajaran
- - - - Alat atau perisian teknologisecara meluas telah memberikan kesan positif terhadap pembelajaran kanak-kanak
        
        guru perlulah mempunyai kemahiran asas
        menggunakan komputer
  - - - kaedah statistik deskriptif dalam bentuk kekerapan, peratus, min dan sisihan piawai untuk melihat tahap kemahiran guru dalam penggunaan teknologi
- - - - (KSPK) Semakan 2017 adalah satu panduan
        kepada guru prasekolah untuk menjalankan kurikulum pendidikan prasekolah
        
        Menekankan kanak-kanak prasekolah harus menguasai
        kemahiran abad-21
        
        Salah satu elemen merentas kurikulum ini ialah sains dan teknologi
        
        Penggunaan TMK dalam PdPc
        
        Penggunaan TMK dalam PdPc dan proses pembelajaran dijalankan secara berkesan dan berkualiti
  - - - TMK dalam pengajaran yang berpusatkan kanak-kanak ialah
        aktiviti main
        bebas
    - - komputer atau
        mikrokontroler
      - mainan elektronik atau digital
      - konsol permainan, kamera, pemain
        media
      - telefon pintar serta komputer riba
    - - Teknologi ini memberikan rangsangan suara dan visual yang akan mempercepatkaproses pembelajaran kanak-kanakn
    - - kurang kemahiran pengintegrasikan TMK
      - tidak ada kemahiran untuk
        menggunakan TMK
      - tidak ingin menggunakan TMK dalam pengajaran
- - - - item-item dalam soal selidik sangat baik dengan tahap
        kebolehpercayaan yang tinggi
  - - - bentuk deskriptif untuk melihat taburan
        kekerapan, peratus, min dan sisihan piawai