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DISEÑO CURRICULAR, Daniela Novoa Sanchez - Coggle Diagram

- - - - objetivos generales
        
        la vida exterior a la escuela
        
        el contenido de las asignaturas
        
        el sujeto de a educación
    - - Selección de experiencias
      - Organización de experiencias
      - Selección de objetivos
      - Evaluación
      - Consideración de las fuentes de orientación de la acción pedagógica: sujeto, sociedad, contenidos
- - - - organizar el curriculum entorno a las actividades humanas. Es un intento para proporcionar una relación sistematizada entre su contenido y la vida
    - - su fundamento es que la gente aprende sólo aquello que experimenta
    - - consiste en la combinación de algunos campos específicos dentro de ramas mas amplias, integra las materias
    - - este tipo de organización produce integración, sirve a las necesidades de los estudiantes y promueve el aprendizaje activo y una relación significativa entre la vida y el aprendizaje
    - - consiste en seguir una lógica de la disciplina pertinente, tanto el contenido como las experiencias del aprendizaje correspondiente, el especialista es quien determina la lógica,