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Marco de referencia para los procesos de acreditación de programas…
Marco de referencia para los procesos de acreditación de programas académicos de tipo superior
EL CONSEJO PARA LA ACREDITACIÓN DE LA EDUCACIÓN
SUPERIOR, A. C. (COPAES)
El COPAES es la instancia facultada por la Secretaría de Educación
Pública (SEP),para conferir reconocimiento formal ,cuyo fin sea acreditar programas académicos educación superior en instituciones públicas y particulares.
Padrón de Evaluadores del COPAES
Sistema Integral de Información para la Acreditación
(SIIAC)
METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN
Nomenclatura
Pertinencia, Suficiencia, Idoneidad, Eficacia, Eficiencia Y Equidad.
Indicadores y Estandares
Categorías
Personal académico. 2. Estudiantes. 3. Plan de estudios. 4. Evaluación del aprendizaje.5. Formación integra.6. Servicios de apoyo para el aprendizaje.7. Vinculación – extensión. 8. Investigación. 9. Infraestructura y equipamiento y 10. Gestión administrativa y financiamiento
Personal Académico
Reclutamiento, Selección, Contratación, Desarrollo,Categorización y nivel de estudios,Distribución de la carga académica de los docentes de tiempo
completo, Evaluación,Promoción.
PROCESO DE EVALUACIÓN CON FINES DE
ACREDITACIÓN
Solicitud
Registro de Validez Oficial de Estudios (RVOE)
Autoevaluación
OA debe enviar el instrumento de
evaluación con fines de acreditación correspondiente,
Evaluación Externa
El organismo acreditador deberá capacitar profesionalizar a los pares evaluadores Y registrarlos en el Padrón de Evaluadores del COPAES
Dictamen
El resultado del dictamen puede ser de “programa acreditado” o “programa no acreditado”, notificado poe IES.
seguimiento para la
mejora continua.
constituyen acciones a emprender por parte de la IES con el objeto de mejorar la calidad del programa académico acreditado.
CARACTERÍSTICAS DE LA ACREDITACIÓN
Beneficios de la Acreditación
Mejora de los programas académicos.
El reconocimiento
público como instituciones de prestigio académico. Acceso a programas de apoyo institucionales.
Solicitud de acreditación
servicio que presta un OA a una IES, con el fin de verificar si cumple con los indicadores y estándares mínimos de calidad.