Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
KAEDAH PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN KANAK-KANAK BERKEPERLUAN KHAS - Coggle…
KAEDAH PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN KANAK-KANAK BERKEPERLUAN KHAS
KAEDAH PENGAJARAN KANAK-KANAK MASALAH PENGLIHATAN
Menggunakan kaedah Braille
2 cara tulis Braille: Perkins Brailler & Slate & Stylus
Pengajaran menggunakan daya penglihatan yg masih ada (remaining sight/rabun)
alat pembesar (kanta pegang, tv skrin)
buku cetakan besar (10 pt type - 30 pt, 18 pt paling popular)
Guna teleskop ketika guru mengajar
Guna kemahiran mendengar dan deria lain
Pendekatan tactile (tactile approach)
Latihan mobility
4 kaedah: tongkat, anjing, panduan manusia, alat elektronik
Kemahiran hidup
KAEDAH PENGAJARAN KANAK-KANAK MASALAH PENDENGARAN
Pendekatan lisan dengan sisa pendengaran yang ada
Isyarat pertuturan : Menggunakan auditori , visual dan sentuhan
Menggunakan bahasa Isyarat
KAEDAH PENGAJARAN KANAK-KANAK MASALAH PERTUTURAN
Mengambil giliran dalam sesuatu aktiviti seperti bermain amat penting untuk perkembangan bahasa dan pertuturan.
Meniru perbuatan, bunyi dan perkataan
Memadankan objek atau gambar yang serupa
Main bersama rakan dan banyakkan aktiviti berkumpulan serta banyakkan aktiviti komunikasi antara satu sama lain.