Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Оцінювання - Coggle Diagram
Оцінювання
Традиційне
Мета
Оцінити рівень навчальних досягнень учнів
(оцінити якість)
Хто оцінює
Вчитель
Оцінюється
Результат навчання
Порівнюється
З іншими учнями
Тип взаємодії у класі (групі)
Конкуреція(змушує учнів конкурувати між собою)
Мотивація
Знижується
Критерії
Не чіткі
Формувальне
Мета
Оптимізація навчального процесу для розвитку особистості учнів
(підвищити якість)
Хто оцінює
Вчитель, самооцінювання, взаємооцінювання
Оцінюється
Процес навчання
Пріоритет
Учiння
Тип взаємодії у класі (групі)
Співпраця, співтворчість
(допомагає учням вчитися один в одного)
Мотивація
Підвищується
Учасники освітнього процесуі
Вчителі
Мотивують
Направляють
Корегують
Батьки
беруть участь у процесі оцінювання, надають інформацію, діляться спостереженнями
Учні
самомотивація
Самооцінювання
Самостійна робота
Відповідальність за своє навчання
Вчаться відстежувати свої успіхи