Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
กระบวนการบริหารและจิตวิทยา ในการบริหารงานและพัฒนาการเกษตร, หน่วยที่ 4…
กระบวนการบริหารและจิตวิทยา ในการบริหารงานและพัฒนาการเกษตร
ประเภทของแผน
แผนตามระยะเวลา
สั้น 1-2 ปี
ปานกลาง 3-5 ปี
ยาว 5 ปีขึ้นไป
แผนตามการใช้งาน
แผนประจำ
แผนใช้เฉพาะครั้ง/แผนใช้ครั้งเดียว
แผนตามระดับองค์กร
แผนกลยุทธ์
แผนปฏิบัติการ
แผนตามระดับการบริหาร
ระดับชาติ,ภาค,จังหวัด,อำเภอ,ตำบล
แผนตามสายงาน
ระดับชาติ,กระทรวง,กรม,กอง
แผนตามหลักเศรษฐศาสตร์
มหภาค
แผนรายสาขา
แผนตามวัตถุประสงค์ของการจัดทำแผน
รายสินค้า
ตามพื้นที่
ตามหน้าที่
แผนครัวเรือน
การวางแผนการบริหารงานส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
กำหนดทิศทางให้ผู้บริหารและผู้ปฏิบัติงาน
ช่วยให้ผู้รับผิดชอบงานรู้ขอบเขตของงาน
ประเมินผลได้เร็ว
ลดความผิดพลาดในการตัดสินใจ
ลดความกดดันจากสถานการณ์ภายนอก
ลดความขัดแย้งภายในองค์กร
ช่วยพัฒนาวิสัยทัศน์ของผู้บริหาร
ปรับปรุงภาพลักษณ์ขององค์กร
การได้เปรัยบทางการแข่งขันมากขึ้น
ง่ายต่อกาดรจัดสรรทรัพยากร/ประสานงาน และการควบคุม
การประเมินผลการบริหารงาน
ช่วยในการตัดสินใจก่อนเริ่มโครงการ
ทราบความก้าวหน้าของโครงการ
ทราบผลการดำเนินงาน
ทราบสถานการณ์ต่างๆ
การจัดการทรัพยากร
เกิดความเข้าใจอันดีต่อผู้ร่วมงาน
ขั้นตอนการวางแผน
การวางแผนระดับองค์กร
การวิเคราะห์ SWOT
การกำหนดกลยุทธ์ TOWS Matrix
การวางแผนระดับโครงการหรือระดับปฏิบัติการ
วิเคราะห์ปฏิบัติการ
กำหนดวัตถุประสงค์ เป้าหมาย
กำหนดแผนงาน
การจัดองค์การ การจัดบุคคลเข้าทำงาน
ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพและประสิทธิผลขององค์การ
ทำให้เกิดความชัดเจนและเป็นแนวทางในการปฏิบัติ
ผู้ทำงานทราบหน้าที่ความรับผิดชอบ
ผู้ทำงานเหมาะสมกับงานและความสามารถ
เกิดความคล่องตัว สะดวก รวดเร็ว
องค์การดำเนินการแบบไม่สะดุด
มีโอกาสเจริญเติบโตต่อเนื่อง
การจัดบุคลากรเข้าทำงานในการบริหารงานส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
กำหนดนโยบายการจ้าง
การวางแผนกำลังคน
การสรรหาและการคัดเลือก
การบรรจุแต่งตั้งและปฐมนิเทศน์
การพัฒนาและฝึกอบรม
การโยกย้ายและการเลื่อนขั้นเลื่อนตำแหน่ง
การนิเทศงาน
การออกจากงาน
การอำนวยการ การควบคุมและการประเมินผล
การอำนวยการ
การมอบหมายและสั่งการ จากผู้บังคับบัญชาสู่ผู้ปฏิบัติ
การประสานงานในการบริหารงานส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
ช่วยให้งานเสร็จและมีคุณภาพ
ลดความขัดแย้ง
ประหยัดเงิน เวลา
การควบคุม
ตรวจสอบดูว่างานที่มอบหมายได้ปฏิบัติตามเกณฑ์หรือไม่
ตรวจสอบความก้าวหน้าของงานว่าเป็นอย่างไร
ตรวจสอบว่ามีปัญหาอุปสรรคอะไรบ้างพร้อมแก้ไข
สร้างขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงาน
แนวคิดเกี่ยวกับจิตวิทยาในการบริหารงานส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
ศาสตร์ที่ให้ความรู้ในเรื่องพฤติกรรมของนักบริหาร
พฤติกรรมในการบริหารงาน
การจัดการและพัฒนาทรัพยากร
ความสำคัญของจิตวิทยาในการบริหารงานส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
สำคัญต่อองค์กร
ช่วยให้การบริหารงานมีประสิทธิภาพ
ช่วยให้การดำเนินงานประสบผลสำเร็จ
สำคัญต่อนักบริหาร
ช่วยให้นักบริหารเข้าใจและสามารถสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับบุคลากร
ช่วยในการจูงใจนักบริหารและบุคลากรให้ปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิภาพ
ช่วยให้เกิดการใช้ทรัพยากรบุคคลอย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด
ช่วยให้การบริหารงานส่งเสริมและพัฒนาการเกษตรประสบผลสำเร็จ
สำคัญต่อนักส่งเสริมการเกษตร
ช่วยให้นักส่งเสริมการเกษตรเข้าใจตนเองและสามารถพัฒนาตนเองได้
ช่วยให้เกหิดความสัมพันธ์ที่ดีและลดความขัดแย้งระหว่างนักส่งเสริมการเกษตรและนักบริหาร
ช่วยให้ทำงานอย่างมีประสิทธิภาพ
สำคัญต่อเกษตรกร
ทำให้เกษตรกรเข้าใจพฤติกรรมและความต้องการของตนเอง
เสริมสร้างคุณภาพชีวิตและการพึ่งพาตนเอง
บทบาทของจิตวิทยาในการบริหารงานส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
การพัฒนาการบริหารงาน
งานและจุดมุ่งหมายการทำงาน
การเปลี่ยนพฤติกรรมของนักบริหารและนักส่งเสริมการเกษตร
การเสริมสร้างคุณภาพงาน
ความต้องการของเกษตรกร
การพัฒนานักส่งเสริมการเกษตร
ปัจจัยด้านจิตวิทยาที่มีอิทธิพลต่อการบริหารงานส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
สำหรับนักบริหาร
ภาวะผู้นำ
การตัดสินใจ
สำหรับนักส่งเสริมการเกษตร
ภาวะผู้ตาม
ข้อคิดในการตัดสินใจเลือกติดตามผู้นำ
ลักษณะของผู้ตามที่ดี
สำหรับเกษตรกร
พฤติกรรมของเกษตรกร
พวกหัวก้าวหน้า
พวกไม่รีรอ
พวกยอมรับระดับปานกลาง
พวกยอมรับช้า
พวกรั้งท้าย
พฤติกรรมการยอมรับของเกษตรกร
ตื่นตัว
สนใจ
ขั้นประเมินผล
ขั้นทดลอง
ยอมรับ
จิตวิทยา
สำหรับนักบริหารงานส่งเสริมการเกษตร
ใช้จิตวิทยาเพื่อการสร้างความสัมพันธ์ที่ดี
ใช้จิตวิทยาเพื่อการจูงใจในการปฏิบัติงาน
ใช้จิตวิทยาเพื่อสร้างความพึงพอใจในการปฏิบัติงาน
จิตวิทยาสำหรับนักส่งเสริมการเกษตร
ใช้จิตวิทยาเพื่อพัฒนานักส่งเสริมการเกษตร
ใช้จิตวิทยาเพื่อการจูงใจเกษตรกร
ใช้จิตวิทยาการเรียนรู้ในงานส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
หน่วยที่ 4 กระบวนการบริหารและจิตวิทยาในการบริหารงานส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร
4