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Animación Sociocultural - Coggle Diagram

- - - - Revalora el potencial y las competencias de cada persona
        
        Favorece que las personas profundicen en el conocimiento y valoración de sí mismas.
        
        Facilita la comunicación y fomenta la transformación de conflictos
    - - Anima a la participación en la vida del grupo y de la sociedad
        
        Fomenta la mejora de la calidad de vida.
        
        Favorece la convivencia en relación con los otros y otras, impulsando la aceptación, el respeto y el gozo a cada uno y una diferente
        
        Propicia relaciones equitativas al favorecer la igualdad de oportunidades para todos y todas.
        
        El grupo toma un papel determinante en su propia transformación
        
        Profundiza sobre las asimetrías socioculturales, intentando suprimir las diferencias que favorecen la discriminación y la exclusión
    - - Promueve la consolidación de la identidad cultural de las personas
        
        Plantea la recuperación de la historia, los valores, prácticas y los elementos culturales que dan sentido y significado a los grupos sociales.
        
        Genera nuevos productos culturales
- - - - a) Competición: Cada aprendiz contra el resto
      - b) Individualismo o neutralidad: Indiferencia
      - c) Cooperación: Cada aprendiz con el resto
  - - - Estamos en el mismo barco: navegamos o nos hundimos todos juntos.
    - - Todos tenemos un mismo propósito.
    - - Nuestras evaluaciones son interdependientes.
    - - Requiere el trabajo de todos, no puede resolverse sin la participación de cualquier miembro del equipo.
    - - Están repartidos entre los miembros del equipo.
    - - Son diferentes para cada miembro y varían con el tiempo.