Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PARADIGMES PSICOLÒGICS I L'EDUCACIÓ AMB TIC'S, Premisses comuns,…
PARADIGMES PSICOLÒGICS I L'EDUCACIÓ AMB TIC'S
CONDUCTIVISME
1960
Autors
Skinner Watson
Premisses
Aprenentatge associatiu
Consolidar èxits i evitar errors
Respecte cap al ritme de l'aprenentatge
Ensenyament programat
Aplicacions TIC
Al país ús TIC en l'educació al 1970 (Benito, 2009)
COGNITIVISME
1980
Autors
Bruner Ausubel Piaget
Premisses
Porcessos mentals (objecte d'estudi)
Aprenentatge com adaptació de l'entorn
Aprenentatge amb la base de coneiximents previs
Aplicacions TIC's
Ensenyament assistit per ordinadors (EAO)
Exemples: documents textuals o vídeos tutorials oberts
CONSTRUCTIVISME
)
1990 (Aparició Internet)
Autors
Vygotsky (vessant social) Piaget, Novak o Ausubel
Premisses
Aprenentatge flexible i multimèdia
Ensenyament virtual
Reconstrucció del coneixement
Aplicacions TIC's
Plataformes LMS WEB
INTERACCIONISME
SIMBÒLIC
Autors
Blumer Goffman Mead Base teòrica de John Dewey
Premisses
Interacció social
Caràcter actiu de la persona
Aplicacions TIC
WEB 2.0
Premisses comuns
Connectivisme
Aprenentatge col.laboratiu i autònom
Nostre país l'educació amb tecnologia es fomentava amb models conductistes