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AFASIAS ESPECIALES , ATIPICAS Y PAPEL DEL HEMISFERIO DERECHO, JIMER JULIAN…

- - - - Esta afasia puede alterarse de dos maneras
        
        FLUIDO
        
        NO FLUIDO
  - - - Existen dos explicaciones de la afasia cruzada
        
        FACTORES SOCIOCULTURALES
        
        HERENCIA
  - - - Existen dos estructuras que se han relacionado de manera mas consiente con las alteraciones afásicas
        
        Afasia causada por lesión en el tálamo
        
        Afasia causada por lesión en los ganglios basales
- - - - Al tratar un niño afásico es necesario en primera instancia distinguir cuales aspectos del lenguaje han sido dañados o se han perdido y cuales no se había adquirido aún en el momento de la lesión cerebral
  - - - Incidencia de afasia seguida de lesión.
      - 2.Tipos de afasia en zurdos en comparación con pacientes diestros
      - 3.Habildades no lingüísticas
      - 4.Representacion hemisférica
      - Recuperación de la afasia en zurdos comparada con la de los diestros
  - - - En las valoraciones de adultos sin daño neurológico se observa que los analfabetas tienen un desempeño bajo en las siguientes tareas
        
        -Compresión de oraciones semánticamente improbable
        
        -Repetición de oraciones estructuralmente complejas
        
        -Denominación
  - - - Se ha observado diversos pátrones en relación con la recuperación de la afasia en las personas bilingües y poliglotas
        
        -Patron paralelo
        
        -Patron diferencial
        
        Patron sucesivo
        
        -Patron selectivo
        
        -Patron antagonista
        
        -Patron mixto
  - - - Es innegable que los pacientes que utilizan lenguajes de señas presentan trastornos claramente lingüísticos
- - - - Filias para comprender oraciones ambiguas
    - - Alteración en la recuperación de palabras,confuciones visuales, neologismos y circunloquios
    - - Insensibilidad hacia las necesidades del interlocutor y al contexto situacional , comentarios desinhibidos e inapropiados
    - - Alteraciones visoespaciales , alexia por negligencia , lectura global alterada ,dificultad para entender significados implícitos
    - - Producción imprecisa , vaciante y simplificada ,ritmo lento, repetición simbolica
    - - Agrafia espacial,desautomatizacion de la escritura , disortografía
    - - Dificultad para comprender, mensaje con contenido pobre y mala organización
    - - Dificultad para transmitir y comprender afecto en el lenguaje , lenguaje hipo melódico