Qua quá trình giao tiếp, người lớn đã dạy cho trẻ nhận biết màu sắc, âm thanh, hình dáng, kích cỡ,…giúp trẻ phân biệt các đồ vật xung quanh; tìm hiểu tính năng của chúng để rồi học cách sử dụng chúng sao cho phù hợp; cung cấp cho trẻ một khối lượng lớn kiến thức về môi trường xung quanh; dạy trẻ những hành vi ứng xử phù hợp với quy định về đạo đức, truyền thống; phát triển ngôn ngữ cho trẻ để trẻ có thể sử dụng ngôn ngữ trong giao tiếp. Ví dụ Qua việc trò chuyện về quả cam giữa mẹ với trẻ, trẻ có thể biết được hình dáng, màu sắc,... của quả cam => Từ đó trẻ có thêm kiến thức về quả cam