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雙語中心策略文件, Stakeholders - Coggle Diagram
雙語中心策略文件
其他
【國際公民參與】
辦理相關社團或課程，協助國內外民眾議題參與媒合
【雙語夏令營】
與僑委會合作，於暑假期間辦理雙語夏令營
【扶植國內英語學習組織】
對於國內英語學習平台，給予補助或獎勵相關措施，或與該機構合作相關英語學習方案
【孔子學院_華語文輸出產業】
【建置雙語實習/工作資訊平台】
1.提供企業/NPO雙語實習機會
2.提供出國留學/打工旅遊資訊
3.媒合國外企業&本土人才
3.數位學習
與國際數位平台合作
購買課程授權
Coursera
Udemy (or others? )
其他數位合作模式
AWS
數位學習產業市場研究（國教？）
產出學習內容產品
成立學習內容產品推廣輔導團
與地區「數位機會中心合作」推廣學習內容產品
建立學習內容業者「白名單」
建立語言交換平台與機制
與國內數位學習平台聯名合作
補助平台產出付費聯名課程內容
合作產出宣傳用免費英語學習資源
ex.每日一句.......
6.影響力發展
廣宣小點子
邰智源一日雙語挑戰or學英語挑戰
與IG英語學習帳號聯名合作
與本土語社團合作活動
補助本土語社團發展雙語活動(如:原民尋根.本土文化雙語觀光)
促成本土語社團與政府部門跨部會合作(如：原民會與紐西蘭駐台單位合作尋根之旅)
與民間英語學習平台合作，將民間資源曝光於雙語國家網站（如：每日一句口說練習）
國際廣宣(待思考有甚麼內容可以曝光？）
5.公務雙語/環境建置
地方活動/場館雙語化
公務CLIL課程數位化
【雙語在地小旅行】
1.在地特色文化硬體雙語建置
(統一傳統美食英譯、在地美食圖鑑、在地美食文化短篇故事)
2.透過(島內散步)舉辦雙語小旅行
4.檢定發展
【背景調查研究】
1.國小補救教學
2.全民英檢程度
3.瞭解北市與LTTC合作內容
【K1-K12英語檢測多元性】
1.增加口說測驗
2.AI口說輔助測驗
【英檢&課綱對接表】
【優化既有檢定系統】
1.LTTC增加檢定場次
2.補助英檢費用
【專業科目英語檢定】
1.半導體產業英檢
2.公務人員英檢
【偏鄉考場建置】
Stakeholders
BC
歐洲商會
美國商會
澳洲駐台機構
美國駐台機構AIT
加拿大駐台機構
LTTC
AWS
均一
學習吧
TFT
Coursera
金融研訓院
僑委會
國內民間英語數位學習平台業者
數位機會中心
邰智源先生
本土語言社團
原民會
留學代辦業者