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L'outil numérique via les ateliers - Coggle Diagram
L'outil numérique via les ateliers
Lien avec les textes officiels
Lien avec le CRCN
Création de contenus :
Utiliser les fonctions simples d'un traitement de texte
Informations et recherche :
Effectuer une recherche simple en ligne en utilisant un moteur de recherche
Lien avec les programmes de cycle 3
Sciences :
Classer les organismes, exploiter les liens de parenté pour comprendre et expliquer l’évolution des organismes --> en utilisant différents critères pour classer les êtres vivants
L'intérêt pédagogique
Des ateliers
Proposer des activités plus ludiques type jeux qui sont plus faciles à mettre en place en petits groupes
Créer des groupes hétérogènes, ou homogènes, selon les besoins
Travailler plusieurs notions en plus petits groupes
Proposer une nouvelle dynamique de classe pendant un certain temps de la journée
De l'utilisation de l'outil informatique
Permettre une nouvelle dynamique, différent des cahiers etc...
Possible travail en autonomie lorsque l'outil informatique est maîtrisé
Travailler les compétences numériques du CRCN
Accès à l'information rapidement et de manière sécurisée
L'atelier : Remplir une fiche d'identité d'un animal
Objectif :
Compléter une fiche de renseignement sur un animal au choix en effectuant une recherche d'informations sur un moteur de recherche
En atelier :
Chaque vendredi, les groupes d'élèves tournent sur les 4 ateliers dont celui-ci. Ainsi, cela permet d'avoir moins d'élèves qui utilisent en même temps l'outil informatique (Seulement 4 ordinateurs dans ma classe)
L'exercice :
Les élèves, individuellement, utilisent Qwant Junior pour effectuer des recherches.
Ils doivent filtrer les informations trouvées pour répondre à la fiche d'informations
Ils doivent cibler leurs recherches : mots-clés à utiliser pour trouver l'information
Ils doivent utiliser le traitement de texte pour garder une trace de ces informations
Les possibles difficultés
Savoir utiliser un moteur de recherche : taper les mots-clés
Une fois sur le site web, savoir où regarder, où cliquer, etc...
Utiliser le traitement de texte, et insérer une photo (enregistrer + insérer)
La sécurité en utilisant Internet
Utiliser les ordinateurs de l'école : première sécurité grâce au proxy académique
Le moteur de recherche : Qwant Junior
Respecte les données : RGPD
Filtre les contenus inappropriés