1.Activitate bazată pe metoda Mozaicului pentru lecția: Condiţii de paralelism, condiţii de perpendicularitate
a două drepte din plan, calcule de distanţe, clasa a X-a
Elevii vor extrage câte un jeton cu un număr și o
literă(1a,2a,3a,1b,2b,3b,1c etc.). Prima dată vor fi împărțiți în echipe în funcție de literă(spre exemplu literele „a” sunt o echipă). Fiecare elev din echipa inițială va primi materialul ce conține subtema corespunzătoare numărului său (1.Condiții de paralelism în plan, 2.Condiții de perpendicularitate în plan sau 3. Distanțe în plan).
Ulterior se vor constitui grupurile de experți în funcție de număr, respectiv subtemă( elevii cu numărul 1 vor fi experți în subtema 1, elevii cu numărul 2 vor fi experți în subtema 2 etc.). Experții studiază și aprofundează împreună materialul distribuit, identifică modalități eficiente de predare a respectivului conținut, precum și de verificare a modului în care s-a realizat înțelegerea acestuia în echipa inițială. Se reconstituie echipele inițiale. Fiecare expert predă conținuturile aferentei temei sale; modalitatea de transmitere trebuie să fie concisă, stimulativă și atractivă. În final elevii vor prezenta conținutul nou învățat având ca suport o coală de flipchart.
