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Entornos virtuales/procesos de enseñanza-aprendizaje de calidad. Impactan…
Entornos virtuales/procesos de enseñanza-aprendizaje de calidad. Impactan en 3 aspectos críticos de la educación superior
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Modalidades cada vez más flexibles en términos de lugar, espacio, ritmo, itinerarios, etc.
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Enfoques de E-learning, teleformación, enseñanza semi presencial
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"Los entornos virtuales de aprendizaje comerciales se centran primeramente en la administración del curso antes que en la interacción profesor-alumno/alumno-alumno"
Estructura y tecnología no son el verdadero fundamento de un entorno de aprendizaje sea virtual o presencial :warning:
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Entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje que logren construir conocimiento, requiere de cambios metodológicos y en las estrategias didácticas :checkered_flag:
:pen: Estrategia didáctica es el orden de elementos personales, interpersonales de contenido que provocan una actividad en el grupo de alumnos y en cada alumno.
Estrategia educativa es un plan para lograr objetivos de aprendizaje que implica métodos, técnicas y medios para que los alumnos alcancen el objetivo. :pen:
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