LAS NEUROCIENCIAS EN LA EDUCACIÓN
Investiga el funcionamiento del sistema nervioso y el cerebro
Regula las reacciones nerviosas y su comportamiento
Los neurocientíficos estudia y controla
El funcionamiento del cerebro y el comportamiento del desarrollo cognitivo
Dentro de la 
Se le denomina neurobiología
Nuestro cerebro depende prácticamente toda nuestra vida que son lo
material son
habilidades motoras
emocional
planteamiento
La Neurociencia educativa
nos ayuda a saber cómo funciona el cerebro
La Neurodidáctica lo aplica didácticamente al aula
es una disciplina que pretende integrar los conocimientos neurocientíficos
y como aprende el cerebro en el ámbito educativo
este órgano se remodele y adapte continuamente
y partir de las experiencias que vivimos
El estrés provoca un impacto negativo en el aprendizaje
El cerebro guarda información ilimitada y maleable
Cómo la Neurociencia mejorar el proceso enseñanza – aprendizaje
Provocar emociones en el alumnado y despertar su atención
Tanto docentes como estudiantes asuman los errores de manera natural, cooperen entre ellos
Valerse de las artes para favorecer procesos cognitivos
Los docentes deben reconocer posibles activadores del aprendizaje
desde diferentes vías como la
Convertir el aula en una pequeña comunidad de aprendizaje
El cerebro es un órgano social que aprende de otros y con otros
Por ello es importante impulsar el trabajo cooperativo en clase
Llevar a cabo experiencias multisensoriales y en contacto con la naturaleza
Emplear diferentes recursos en las clases para presentar la información
de forma atractiva, y también interactiva
estudiante perciba el mundo a través de todos sus sentidos
Y ayudan a que el aprendizaje sea mucho más significativo
Propiciar que los estudiantes utilicen el movimiento para aprender
Más juego y más movimiento mejoran el aprendizaje
Conocer el cerebro es algo clave para poder brindar una educación significativa a nuestros niños y adolescentes
El cerebro debe ser estimulado de una manera integral
Universitaria: Felipe Apaza Ines Jeniffer
Semestre: Quinto