Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

الاعتبار الاحترافي في التقييم الصفي - Coggle Diagram

- - - - المحتوى
      - خطط التدريس القدرة على تقييم الطلاب (مع مجموعة متنوعة من طرق التقييم)
      - المعرفة
  - - - مدخلات الطلاب
      - الخبرة
      - المعرفة
  - - - والاختبارات
      - التدريب المقدم
      - أنشطة التدريس والتعليم
    - - ورقة العملية الطالبية
      - مناقشات ثنائية الاتجاه
      - حقائب الأوراق
      - الأسئلة
      - الملاحظات
      - سجل السفينة
      - مقالات
      - قصائد
      - موجزات
      - وشرائح عرض تقديمي
      - رسالة اليومية
      - نتائج المشروع
- - - - تحديد مستوى إتقان الطلاب ، يجب على المعلم بفهم :