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TEORÍAS DEL APRENDIZAJE IMAGEN MAPA - Coggle Diagram
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE 
Teoría Conductista
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Concepción de alumno: Se ve el alumno como sujeto cuyo desempeño y aprendizaje escolar pueden ser arreglados o rearreglados desde el exterior.
Concepción del maestro Consiste en desarrollar una adecuada serie de arreglo de contingencia de reforzamiento y control de estímulo de contingencia.
Teoría Cognoscitiva
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Teoría Constructivista
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Concepción del alumno y maestro: El alumno quien se convierte en el responsable de su propio aprendizaje. Es el alumno quien habrá de lograr la transferencia de lo teórico hacia ámbitos practico, situados en contextos reales.
Constructivismo Psicológico: El motor de esta actividad es el conflicto
cognitivo.
"Deseo de saber". El individuo aprende a cambiar su conocimiento y creencia del mundo.
Construye sus conocimientos a través de tales actividades: uso de lenguaje, clase social, aprendizaje en medio no académico.
Constructivismo social: Tiene una interpretación audaz. Constructivismo psicológico. El lenguaje es herramienta cultural del aprendizaje por excelencia.
El individuo construye su conocimiento es capaz de: *Leer, escribir y preguntar.