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METODOLOGÍA & HERRAMIENTAS - Coggle Diagram
METODOLOGÍA & HERRAMIENTAS
Paso III. Selección de alternativas
Paso II. Creatividad
Paso I. Información y documentación
¿Qué debemos hacer?
Investigar y analizar todos los aspectos recogidos en el briefing o documento de especificaciones del proyecto.
¿De qué modo?
Para completar con garantías esta etapa de documentación, se puede recurrir a la consulta de diferentes fuentes de información, la más importante y accesible de todas ellas es, en la actualidad, internet.
¿Qué debemos conseguir?
Al final de esta etapa es necesario disponer de un documento definitivo de especificaciones o “contrabrief”, en el que se hayan introducido las modificaciones o matizaciones derivadas de ese acopio de información y de los correspondiente análisis.
¿Qué debemos hacer?
Generar un amplio abanico de posibilidades diferentes con las que se podrían alcanzar los
objetivos y solucionar las limitaciones, que se han establecido en el documento 0.
¿De qué modo?
La respuesta en este caso es doble, ya que por un lado resulta necesario explorar y conseguir ese conjunto de soluciones, pero al ser soluciones de diseño deben además poder ser visualizadas, para lo que deben ser representadas, no en vano el dibujo es el lenguaje del diseño.
¿Qué debemos conseguir?
Propuestas de conceptos alternativos de producto
Paso IV. Evolución
¿Qué debemos hacer?
Debemos desarrollar el concepto o conceptos seleccionados.
¿De qué modo?
En este paso del proceso debemos utilizar la combinación de técnicas que resulte más apropiada según la naturaleza del proyecto que estemos desarrollando, así podremos volver a utilizar técnicas de creatividad, de representación, fichas de valoración e incluso nuevos test externos.
¿Qué debemos conseguir?
Decidir cuál es la idea final de producto por la que se apuesta
¿Qué debemos hacer?
Analizar y valorar la adecuación de los conceptos que han pasado la criba de la subetapa
creativa.
¿De qué modo?
Es necesario utilizar herramientas que permitan realizar valoraciones, lo más objetivas que sea posible, de los conceptos alternativos, de manera que la selección no se produzca con base en apreciaciones a veces superficiales por subjetivas, del estilo, me gusta no me gusta.
¿Qué debemos conseguir?
Seleccionar uno, máximo dos conceptos, de las alternativas que se han elaborado, para
ser desarrollados en el paso siguiente.